20xx春蘇教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第2課春筍-資料下載頁(yè)
2024-11-19 13:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)會(huì)本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。了解春筍沖破重重困難，不斷向上生長(zhǎng)的情景，學(xué)習(xí)春筍不怕困難，頑強(qiáng)向上的精神。出示生字詞，指名讀。你從哪句話知道的？相機(jī)出示“一聲春雷，喚醒了春筍”。娃娃，春雷公公還喚醒了誰(shuí)？小朋友們，你們覺得春筍娃娃要從地里冒出來(lái)，容易嗎？語(yǔ)感受到春筍娃娃冒出地面的不容易？指導(dǎo)表演時(shí)用手做成尖角狀慢慢往。上升，而且要有力度，引導(dǎo)學(xué)生理解“沖破”一詞。厚和石塊之重，體會(huì)春筍的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。從“一個(gè)一個(gè)”中并體會(huì)春。我們來(lái)演一演，現(xiàn)在你們這群睡著的小春筍可要被春雷喚醒了。通過(guò)表演水到渠成地完成了背誦這一教學(xué)目標(biāo)。對(duì)照實(shí)物，理解“淺褐色”的外衣。2．教師范寫，學(xué)生描紅并書寫。3．給生字找朋友。1．完成《習(xí)字冊(cè)》。2．課后收集有關(guān)春筍的詩(shī)句，小組內(nèi)交流討論。
【正文】 相機(jī)出示竹林圖。 小朋友們，春筍從一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，長(zhǎng)成堅(jiān)忍不拔的竹子，容易嗎？你想對(duì)春筍娃娃說(shuō)些什么？ 相機(jī)出示“春筍裹著（ ）的外衣，像（ ）的娃娃。它們迎著（ ），在（ ）中笑，在（ ）里長(zhǎng)。一節(jié)，一節(jié)，（ ）。向上，向上，（ ）”，指導(dǎo)學(xué)生表演讀背。 （三）指導(dǎo)有感情地朗讀與背誦 三、教學(xué)生字 1．觀察生字笑、節(jié)、再在田字格中的位置，指名說(shuō)一說(shuō)書寫時(shí)要注意的地方。 2．教師范寫，學(xué)生描紅并書寫。 3．給生字找朋友。 四、布置作業(yè) 1．完成《習(xí)字冊(cè)》 。 2．課后收集有關(guān)春筍的詩(shī)句，小組內(nèi)交流討論。
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