20xx春蘇教版語文一年級(jí)下冊(cè)第4課世界多美呀-資料下載頁
2024-11-19 13:37本頁面
【導(dǎo)讀】2．學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字，并能正確、美觀地書寫；認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁。2．有一只小動(dòng)物也說“世界多美好呀”，板書課題，齊讀課題。4．你們問題的答案就在書中，下面我們來讀課文。2．再讀課文，把生字詞和小節(jié)號(hào)畫出來。3．檢查自學(xué)效果。⑴自身讀讀生字詞，想想：在字音上你有什么要提醒同學(xué)的？⑶指名讀詞，開火車讀，齊讀。2．它是什么情況下說的？1．出示生字卡片，鞏固生字讀音。教學(xué)“羊字頭”。2．看課后筆順表，自同學(xué)字的筆順并描紅。3．反饋檢查“世、美”的筆順。通過課件輔助，激發(fā)學(xué)生樂于合作，樂于探究的意識(shí)。愛大自然的感情。有理均可行，師適時(shí)指導(dǎo)朗讀。的，通過課件重點(diǎn)理解藍(lán)湛湛、綠茵茵、碧澄澄。見過哪些景物是綠茵茵？同時(shí)欣賞其他的圖片，感受綠茵茵。想到這里，它又會(huì)怎樣做呢？
【正文】 怎樣做呢？ 出去看看，外面的世界一定更美麗） 是呀，小雞和大家的想法是一樣的，它急著要出來啦！ 出示句子：它用翅膀一撐，把蛋殼撐破了，它嘰嘰嘰地叫著，慢慢站了起來。 現(xiàn)在你就是那只急著要出殼的小雞了，跟你的好朋友們一起演演 小雞是怎么鉆出殼的？（指名上臺(tái)演） 小雞這么急切地想看到外面的世界，我們一起來讀讀，感受一下。 設(shè)計(jì)理念：用美麗的動(dòng)畫，好聽的音樂，讓學(xué)生小小的腦袋活躍起來，樂于思考，樂于發(fā)言，說自己想要說的，演自己想要演的，從而讓課堂生動(dòng)活潑，學(xué)生敢于探究，不正是新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的嗎？ （四） 、學(xué)習(xí)第四自然段 小雞終于出殼了，它多高興呀，聽，嘰嘰，它在說什么呢？讀第四自然段 你們聽，小雞在說什么？ 出示句子：世界多美呀 —— 藍(lán)湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的?? 誰聽懂了？我請(qǐng)這只小雞說！再請(qǐng)這只小雞說！??小雞們一起說！（世界多美呀） 接著往下說：世界多美呀 —— 藍(lán)湛湛的，綠茵茵的，碧澄澄的，紅通通的，白茫茫的，金燦燦的?? 設(shè)計(jì)理念：新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力和口語交際能力，本項(xiàng)練習(xí)的意圖正在于此。 三、快樂總結(jié)，升華課題 小雞還走了很多地方，看到了更美的世界，小雞一 定會(huì)高興地說—— （美讀課題），我們小朋友也會(huì)說 —— （讀課題），老師也真想說—— （讀課題），讓我們和小雞一起高高興興地說 —— （讀課題） 美文朗讀欣賞。 四、作業(yè) 小朋友們，課后請(qǐng)你們把小雞看到美麗世界畫下來，看誰畫得最美。 設(shè)計(jì)理念：生活是語文學(xué)習(xí)的源泉。美好的生活畫面需要用五彩斑斕的筆和詩一般的語言來描繪。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，意在讓學(xué)生通過想象，學(xué)習(xí)用文中的語言來說說自己對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，內(nèi)化課文的語言。
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