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正文內(nèi)容

20xx蘇教版語文選修現(xiàn)代散文選讀01我的母親-資料下載頁

2024-11-19 13:36本頁面

【導(dǎo)讀】我在我母親的教訓(xùn)之下住了九年,受了她的極大極深的影響。物的和氣,如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。愛社會(huì),關(guān)愛世界;也正是這種母愛驚天動(dòng)地的力量,激勵(lì)我們摒棄自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活,一步步走向成熟和成功。的國家、中東及亞洲地區(qū)。在我國,廣東、廣西、湖南是地中海貧血病的重發(fā)區(qū),地中海貧血病有輕型、中型及重型之分。龍愛麗的兒子劉斌患上的偏偏是重型地。重型地中海貧血是一種非常嚴(yán)重的貧血病,多發(fā)于幼童期。血和接受藥物治療。血,紅紅的輸血袋與周圍打點(diǎn)滴的白色袋子形成鮮明的對比。血液一滴滴流進(jìn)孩。子體內(nèi),孩子蒼白的臉頰逐漸紅潤起來?!懊吭陆o孩子輸兩次血,每周打五支排鐵針,每打一次排鐵針需要十個(gè)小時(shí)。這就是我的生活。曾經(jīng)有人勸龍愛麗放棄兒子,她回答:“我可以。不要面子不要尊嚴(yán),可以讓別人踩在腳下。1.世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。2.世界上有一種最動(dòng)聽的聲音,那便是母親的呼喚。

  

【正文】 ____________________ 【答案】 任何容忍都是有限度的,對于丈夫的前妻的兒子的敗家、吸鴉片煙、賭博等行為的容忍只能縱容他不走正路;對于兒媳的容忍只能使自己這個(gè)后母的處境更加艱難和尷尬。 [ 寫法 借鑒 ] 1 . 寫作特色 細(xì)節(jié)描寫 本文成功地運(yùn)用了 細(xì)節(jié)描寫. . . .的方法。如: “?? 我母親心里又悔又急,聽說眼翳可以用舌頭舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌頭舔我的病眼。 ” 生活中的一些小細(xì)節(jié)不但留在了作者的心靈深處,也打動(dòng)了千千萬萬個(gè)讀者的心,我們不禁為母親的無私、偉大而感動(dòng)。 2 . 寫法指導(dǎo) 細(xì)節(jié) 描寫要傳神 定義: 細(xì)節(jié)描寫. . . .指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致地描繪的一種手法。 作用:細(xì)節(jié)描寫是刻畫人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物細(xì)微復(fù)雜感情,點(diǎn)化人物關(guān)系,暗示人物身份、處境等最重要的方法。恰到好處地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。 寫法指點(diǎn): (1) 調(diào)動(dòng)各種感官,細(xì)致觀察事物。 (2) 根據(jù)文章中心,選用典型細(xì)節(jié)。 (3) 以少勝多,精心錘煉詞語。 (4) 巧妙運(yùn)用修辭,使細(xì)節(jié)形象生動(dòng)。 3 . 遷移應(yīng)用 “ 愛 ” 是一個(gè)永恒的主題, “ 愛 ” 的表現(xiàn)形式多種多樣,請 描寫家庭生活中一個(gè) “ 愛 ” 的場景,要求有動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫。 200 字左右。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【參考示例】 我小心翼翼地對爸爸說: “ 爸,下星期要交 生活費(fèi)了。 ” 爸爸的手僵在了空中,臉也明顯愣了一下,但又馬上露出了笑容,說: “ 沒事兒,交就交吧。 ”“ 可我們的棉花和柑子不是還沒賣嗎,而且上星期舅舅不是來把家里的錢借去了嗎,家里哪還有錢啊! ” 爸爸好像是被我猜中了心事似的露出了尷尬的笑容,但又馬上補(bǔ)充說: “ 哦,你舅舅昨天把錢給我們送來了,你不用擔(dān)心。 ”我如釋重負(fù)地說: “ 還好舅舅把錢送來了,這下我可放心了,我還擔(dān)心家里沒錢呢。 ” 說完,我放下碗,對爸爸說: “ 爸爸,我去給媽媽打電話了。 ” 爸爸心不在焉地應(yīng)了一聲,又低頭往嘴里扒飯。第二天,爸爸果然如數(shù)給了我錢,我高高興興 地出了門。在路上我碰到了隔壁的王大媽,她問我: “ 你們又交生活費(fèi)??? ”我好奇地問: “ 您怎么知道? ”“ 你爸爸昨天是在我這里拿的錢。 ” 我整個(gè)人一下子呆住了。 [ 素材 應(yīng)用 ] 課內(nèi)素材 忍,是一種涵養(yǎng) 胡適的母親 “ 忍 ” 的功夫?qū)嵲谑巧詈?。這種 “ 忍 ” 并不是母親怯懦膽小的表現(xiàn),在那個(gè)復(fù)雜的家庭里,正是她的 “ 忍 ” 換來了家庭的和諧,贏得了家庭的尊重。除夕夜,因?yàn)榇蟾绲暮觅€,招來了許許多多討債的人,可是母親 “ 從不罵他一句 ” , “ 臉上從不露出一點(diǎn)怒色 ” ;大嫂二嫂鬧矛盾,她 “ 只裝做不聽見 ” ,有時(shí)實(shí)在忍不住便自己出去走走,到左鄰右舍 家去 “ 閑談 ”?? 中國傳統(tǒng)美德中的寬容隱忍在胡適母親的身上淋漓盡致地表現(xiàn)出來。母親這種隱忍的功夫其實(shí)正是她涵養(yǎng)的一種表現(xiàn)。 【應(yīng)用角度】 “ 寬容 ” 、 “ 隱忍 ” 、 “ 修養(yǎng) ” 。 學(xué)業(yè)分層測評 (一 ) 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 …
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