20xx春蘇教版語文七年級下冊第一單元誦讀欣賞題破山寺后禪院word教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 13:34本頁面
【導(dǎo)讀】通過質(zhì)疑、互動合作、開展小組討論、信息整理歸納的方法進行探究性學習。所選材料屬于蘇教版語文課本七年級（下）第一單元誦讀欣賞內(nèi)容。是初中學生必備技能之一。本詩是山水詩派代表作之一，標志著人與自然進一步的溝通與和。諧，標志著一種新的自然審美觀念和審美趣味的產(chǎn)生。經(jīng)過上個學期的學習，初一年級的學生已經(jīng)初步懂得一些詩歌鑒賞的方法。溪沙》的學習，初一學生基本掌握了古人“一切景語皆情語”的寫作特色。打下了良好的基礎(chǔ)。施過程中關(guān)鍵是營造詩意氛圍，激活學生思維。運用“朗讀法、討論法”等教學方法解決本課重點難點。徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，打破一承不變的教學模式。從某種意義上把“接受型教學”。明確天才出現(xiàn)的原因。
【正文】 句不僅寫出環(huán)境的極美極靜，而且體現(xiàn)出詩人內(nèi)心的旨趣，富有言外之意。 學生活動：聆聽、體會、總結(jié)。 設(shè)計意圖及資源準備：培養(yǎng)學生審美情趣。 PPT課件 活動 7【作業(yè)】異同探究 教師活動：出示作業(yè)：閱讀王維的《鳥鳴澗》任選一方面談?wù)勥@首詩給你帶來的美感。 學生活動：從音樂、繪畫、意境美任意一方面分析，若能結(jié)合作者經(jīng)歷談更佳。 設(shè)計意 圖及資源準備：提高學生審美情趣，總結(jié)山水詩一般鑒賞方法。 PPT課件。 教學目標 了解關(guān)于天才的話題。 明確天才出現(xiàn)的原因。 學情分析 3 重點難點 4 教學過程 第一學時教學目標 學時重點 學時難點教學活動 第二學時教學目標 學時重點 學時難點教學活動 第三學時教學目標 學時重點 學時難點教學活動
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