20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下72退位減法word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】退位減法幾十減幾(退位)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.經(jīng)歷兩位數(shù)減一位數(shù)的口算過(guò)程,并會(huì)口算。2.使學(xué)生掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算方法。3.體會(huì)個(gè)位不夠減從十位借一再減的道理。過(guò)程與方法:通過(guò)動(dòng)手操作,實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)生之間相互議一議,說(shuō)一說(shuō),引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),經(jīng)歷十幾減幾計(jì)算

2024-11-28 12:41

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2左和右-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《左、右》內(nèi)容說(shuō)明和教學(xué)建議教材安排了兩個(gè)例題，例1幫助學(xué)生建立左、右標(biāo)準(zhǔn)，例2認(rèn)識(shí)左、右的相對(duì)性。（1）建立左、右標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于左、右辨別的根據(jù)心理學(xué)家曾有不同的看法，有人認(rèn)為左、右辨別的根據(jù)是身體的左、右兩半，后來(lái)有人證明在左、右分化中起絕對(duì)優(yōu)勢(shì)作用的不是身體，而是手。接著有人進(jìn)一步說(shuō)明分化的依據(jù)是活動(dòng)著的手（優(yōu)勢(shì)手），即右手（參見(jiàn)“學(xué)前兒

2024-11-19 13:27

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下8分類(lèi)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第45~48頁(yè)例題及相應(yīng)的課堂活動(dòng)與練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類(lèi)，能按含有兩個(gè)因素分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)，在比較、排列、分類(lèi)活動(dòng)中，體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、分析能力、分類(lèi)能力和初步的邏輯思維能力。

2024-11-19 13:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下13數(shù)的順序大小比較2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)的順序比較大小教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握100以內(nèi)數(shù)的順序；學(xué)會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小的方法；能正確地運(yùn)用“＜”、“＞”或“＝”比較兩個(gè)數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力，在突出多種比較方法的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的多向思維能力。3.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)的大小比較方法的探究過(guò)程，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)，

2024-11-19 13:27

西師大版一下進(jìn)位加法之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)位加法【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過(guò)程，理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力、觀察能力和初步的邏輯思維能力。德育教學(xué)點(diǎn)：體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價(jià)值，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解并掌握筆算

2024-12-09 04:32

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2上下、前后word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上下、前后教學(xué)目標(biāo)：1.能辨認(rèn)上、下、前、后這些方位，并用這些方位來(lái)描述物體的相對(duì)位置。2.能將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)際，能初步在同一場(chǎng)所辨認(rèn)自己或他人所在的位置和方向。3.積極主動(dòng)地參與位置與方向的認(rèn)知過(guò)程，體會(huì)位置和方向在生活中的價(jià)值，發(fā)展學(xué)生積極學(xué)習(xí)情感體驗(yàn)。4.鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

2024-11-28 09:57

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2位置上和下2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上和下新課練習(xí)欣賞西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、下方向，體會(huì)學(xué)習(xí)上、下方向的必要性，會(huì)用這些方向詞來(lái)描述物體的相對(duì)位置，體會(huì)上、下方向的相對(duì)性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析能力和口頭表達(dá)能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。練習(xí)欣賞新課在

2024-12-11 04:06

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下312筆算加法進(jìn)位ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】筆算加法理解與掌握用豎式的方法來(lái)計(jì)算兩位數(shù)加法。能正確地掌握豎式計(jì)算的格式與方法。培養(yǎng)自己的觀察和分析的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)38+25=？想一想想一想你可以用什么方法？用位值板怎么計(jì)算？十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位73筆算38+25③個(gè)位滿十，向十位進(jìn)1。筆算兩位數(shù)加法：①

2024-11-17 18:25

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2認(rèn)識(shí)前和后二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)前和后（二）教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活實(shí)踐或游戲情景中，體驗(yàn)前與后的位置與順序；理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對(duì)性；會(huì)用“前、后”描述物體的相對(duì)位置。2．同學(xué)們要會(huì)用“前后”描述物體的位置與順序。3．初步培養(yǎng)小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)理解“前、后”的基本含義，了解它們的相對(duì)性；會(huì)用

2024-11-19 04:20

20xx西師大版數(shù)學(xué)一下兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探究?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法計(jì)算方法的全過(guò)程，理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3口算，比比誰(shuí)算得又對(duì)又快。40+20=

2024-11-11 03:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下312筆算加法進(jìn)位word教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《筆算加法（進(jìn)位）》教學(xué)反思在小學(xué)階段學(xué)好計(jì)算，形成一定的計(jì)算技能，并逐步做到計(jì)算方法合理、靈活，能讓學(xué)生終生受益。因此，教師要特別重視有關(guān)計(jì)算的教學(xué)。計(jì)算在生活中很有用，但單純的計(jì)算又是比較枯燥乏味的。為此，我把計(jì)算教學(xué)融入到學(xué)生熟悉的校園生活情景中，讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中掌握列豎式計(jì)算的方法。傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算課，往往是教師講清法則，學(xué)生牢記法則

2024-11-19 04:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下81分類(lèi)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分類(lèi)教學(xué)目標(biāo)1．能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類(lèi)，能按含有兩個(gè)因素的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)，在比較、排列、分類(lèi)活動(dòng)中，體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2．培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類(lèi)能力和初步的邏輯思維能力。3．經(jīng)歷參與分類(lèi)的全過(guò)程，在分類(lèi)活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)能按含有兩個(gè)因素的分類(lèi)標(biāo)

2024-11-19 13:24

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2位置上和下1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、下方向。、下來(lái)描述物體的相對(duì)位置。、下的相對(duì)性。南京長(zhǎng)江大橋你能發(fā)現(xiàn)哪些上下的位置關(guān)系？在的上面。在的下面。在的面。上在的面。下的上面有什么？在的下面？

2024-12-11 04:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下3認(rèn)識(shí)圖形2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓，能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組簡(jiǎn)單的圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。3124認(rèn)識(shí)圖形三角形圓形正方形長(zhǎng)方形沿虛線折一折，看看正方形的邊長(zhǎng)怎

2024-12-11 04:06

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下2認(rèn)識(shí)上和下1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)上和下教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)辨認(rèn)上、下方向，體會(huì)學(xué)習(xí)上、下方向的必要性，會(huì)用這些方向詞來(lái)描述物體的相對(duì)位置，體會(huì)上、下方向的相對(duì)性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析能力和口頭表達(dá)能力。3.體會(huì)所學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)辨認(rèn)上、下方向，會(huì)用這些方向詞來(lái)描述物體的相對(duì)位置。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。

2024-11-19 13:26

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下71進(jìn)位加法2(完整版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下71進(jìn)位加法2(更新版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下71進(jìn)位加法2(專(zhuān)業(yè)版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)一下71進(jìn)位加法2(留存版)