【導(dǎo)讀】,知道1千米=1000米,能進(jìn)行長度單位間的簡單換算。習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點、難點:感知和認(rèn)識千米的含義、初步建立1千米的長度觀念。你能用手勢表示1米大約有多長嗎?(一個小朋友測量,一個小朋友走。提問:再想想,走100米,大約是幾步呢?一圈是3分鐘,那走5圈大約需要幾分鐘?不過,1000米和1千米聽起來不大容易區(qū)分,誰能想個辦法通過不同的朗讀,把他們區(qū)分開來,使人一聽就明白。,你在哪兒見過或聽說過千米?請選擇自己最熟悉的一張在組內(nèi)介紹一下。誰愿意把你們組交流的知識介紹給大家。學(xué)校中100米的跑道)100米的跑道已經(jīng)這么長了,那幾個100米才是1千米呢?從小明家到哪里正好是1千米,先在組內(nèi)說一說,并且在圖上圈出來。在使用這些單位時,我們一定要注意合理、恰當(dāng)。實惠的旅游路線。我們偉大祖國東西長4500千米,南北長5500千米。