【摘要】千米的認識教學目標:,初步建立1千米的長度概念,知道1千米等于1000米。。。教學重點、難點:建立1千米的長度概念,會用千米表示實際長度。教學準備:要求學生到路邊觀察路標,教師制作一塊路標。教學過程:一、復習導入:我們都學了哪些長度單位?學生
2024-11-26 19:40
【摘要】認識千米的學習目標?;?;?。復習(口答)①做一做:在下面的()里填上適當?shù)拈L度單位。1.單人書桌的長度是60()。2.深圳國貿大廈的高度是160()。3.有一項田徑比賽是200()跑。②填空:2米=(
2024-11-20 02:56
【摘要】7C中小學課件首頁學科資源欄目學科教學資源小學數(shù)學同步課程第五冊千米的認識西師大版二年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來認識一千米有多長,同學們要結合日常生活中的實際例子想想一千米到底有多長,要知道千米和米是怎么換算的。
2024-12-19 15:44
【摘要】首頁學科資源欄目學科教學資源小學數(shù)學同步課程第五冊千米的認識西師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來認識一千米有多長,同學們要結合日常生活中的實際例子想想一千米到底有多長,要知道千米和米是怎么換算的。千米(公里)常用來計量比較長的路程。
2024-11-20 02:05
【摘要】西師大版二年級數(shù)學下冊認識千米學習目標:1.認識長度單位千米。2.能夠用千米作單位表示長度。分米厘米米cmdmm它們相鄰兩個長度間的進率是10。西南師大到重慶市區(qū)有多遠呢?大約有40多千米呢!重慶成都340km人走15分鐘的路約是1千
2024-12-07 12:37
【摘要】千米的認識(一)教學內容教科書第87~88頁例1、例2及相應的課堂活動。教學目標1認識長度單位千米(km)。2通過各種不同的途徑體驗1km的長度,培養(yǎng)學生的空間觀念。3知道1km=1000m,知道1公里=1千米,會進行簡單的單位換算。教學準備多媒體課件,測量工具,調查在日常生活中見過的里程標志,并作
2024-12-06 09:54
【摘要】西師大版二年級數(shù)學下冊認識千米學習目標:1.認識長度單位千米。2.熟練掌握各長度單位間的進率。說說看:分米厘米米它們相鄰兩個長度間的進率是10。填空一、在下面的()里填上適當?shù)拈L度單位。1.我們的課桌長度是110()。2.蕨溪鎮(zhèn)小新教學樓高度是12(
2024-12-12 20:57
2024-12-12 22:01
【摘要】毫米的認識教學目標:、比劃、測量等學習活動,明確毫米產(chǎn)生的實際意義,使他們初步認識新的長度單位毫米,建立1毫米的概念,會用毫米作單位進行測量,并能掌握毫米與厘米間的關系,進行簡單的換算。,進一步培養(yǎng)學生的動手操作能力,能估計一些物體的長度,進一步發(fā)展估測意識。教學重點:建立較為準確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進率。教具、學
2024-12-06 03:23
2024-11-25 09:21
【摘要】數(shù)數(shù)第1課時數(shù)數(shù)(一)【教學目標】通過動手操作,經(jīng)歷計數(shù)單位(千、萬)產(chǎn)生的過程,認識計數(shù)單位“千”、“萬”,理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10,進一步培養(yǎng)數(shù)感?!窘虒W重點】認識計數(shù)單位“千”、“萬”?!窘虒W難點】理解相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?!窘虒W準備】教具:主題圖、小棒、方格、木塊(課件或掛圖)、
2024-11-27 13:20
【摘要】復習:千米、分米、毫米的認識。青島版二年級下冊數(shù)學第二單元復習青島版二年級下冊數(shù)學第二單元甜甜的變1千米就是1000米,千米又叫公里,用字母km表示1千米(公里)=1000米米厘米------------m--------------cm1米=
2024-12-07 01:22
【摘要】毫米的認識教學內容教科書第90頁例4及第91頁課堂活動。教學目標1讓學生在實踐活動中認識長度單位“毫米”,初步建立1毫米的概念,感知1毫米有多長,知道1厘米=10毫米。2讓學生通過整理,對相鄰兩個長度單位之間的進率有系統(tǒng)、完整的認識。3結合實踐活動,滲透長度單位源于實踐又應用于實踐的觀點,同時培養(yǎng)學生的實際
【摘要】中小學課件中小學課件學習目標:認識時鐘,能熟練讀出時間,掌握時間單位的換算。中小學課件中小學課件鐘面上有()個大格,()個小格時針走1大格是()時分針走一小格是()分走一大格是()分時針走
2024-12-19 15:43