20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下42三角形的分類4-資料下載頁(yè)
2024-11-19 12:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課本第例1、例2、例3、內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。形，等腰三角形和等邊三角形，體會(huì)每類三角形的特點(diǎn)。3．讓學(xué)生通過觀察、比較、操作、交流等探索新知。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各類三角形的特征和它們相互的關(guān)系。1．我們已經(jīng)學(xué)過哪幾種圖形？2．說出三角形的各部分名稱。今天我們就要學(xué)習(xí)三角形的分類。讓學(xué)生觀察六個(gè)三角形各內(nèi)角和的大小，并照樣子填寫下表。部分，所以可以用上圖表示它們之間的關(guān)系。教師演示把紅領(lǐng)巾、小彩旗進(jìn)行對(duì)折的過程，拿出課前準(zhǔn)備的學(xué)具進(jìn)行操作，讓學(xué)生在操作的基礎(chǔ)上，針對(duì)上面的問題在小組內(nèi)交流想法。1．明確操作的程序和方法。并強(qiáng)調(diào)在操作過程中應(yīng)注意的問題。教師巡視，并給予指導(dǎo)。等邊三角形的3個(gè)內(nèi)角都是（）。3．一個(gè)等邊三角形的內(nèi)角和也一定是180度。1．在釘子板上分別圍出銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。3．用兩個(gè)相同的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形。4．用三個(gè)形同的三角形拼出一個(gè)梯形。說一說你本節(jié)課的收獲？
【正文】 ）。 四、課堂檢測(cè)： 1． 指導(dǎo)學(xué)生完成課本 61 頁(yè)的“課堂活動(dòng)”中的第 3 題。 2． 補(bǔ)充練習(xí)： （ 1）判斷： 1． 一個(gè)三角形至少有兩個(gè)銳角。（ ） 2． 一個(gè)三角形，最小的角是 46 度，它一定是銳角三 角形。（ ） 3． 一個(gè)等邊三角形的內(nèi)角和也一定是 180 度。（ ） 4． 一個(gè)三角形有一個(gè)角是 40 度，它一定是銳角三角形。（ ） （ 2）操作練習(xí)： 1． 在釘子板上分別圍出銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。 2． 在釘子板上圍一個(gè)三角形，它既是鈍角三角形，又是等腰三角形。 3． 用兩個(gè)相同的直角三角形拼成一個(gè)平行四邊形。 4． 用三個(gè)形同的三角形拼出一個(gè)梯形。 （ 3）在直角三角形中畫一條線段，把它分成兩個(gè)三角形，你分成了兩個(gè)什么樣的三角形？還可以怎樣分？ 五、課堂小結(jié) ： 說一 說你本節(jié)課的收獲？ 六、拓展延伸： 試做課本 63 頁(yè)的思考題
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