【導(dǎo)讀】,熟悉三角形的各部分名稱,進(jìn)一步認(rèn)識三角形底和高的意義。,從而鞏固所學(xué)的知識。2.你是用什么方法學(xué)到這些知識的?(指名回答,引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。觀察題中的各圖,說說各圖正確嗎?觀察三個三角形,分別指出每個三角形的高和對應(yīng)的底。觀察圖形并思考:哪種籬笆的方法更牢固。按照題目要求在兩個三角形內(nèi)添一條線段。教師巡視學(xué)生操作情況。
【總結(jié)】三角形分類向陽中心小學(xué)王自迎教學(xué)內(nèi)容:學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第24—26頁教材分析:“三角形分類”是新課程教材中“空間與圖形”領(lǐng)域內(nèi)容的一部分。學(xué)生在學(xué)習(xí)此內(nèi)容之前,已經(jīng)對三角形有了初步的認(rèn)識,能夠結(jié)合日常生活實(shí)際找出三角形,學(xué)習(xí)了角的知識,認(rèn)識了常見的角,為學(xué)生學(xué)習(xí)三角形的特征從角和邊的不同角度對三角形進(jìn)行分類做好了有力的知識支
2024-11-28 04:09
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和2.不等邊三角形三角形底邊和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等邊三角形(正三角形)
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來認(rèn)識三角形,同學(xué)們要了解三角形的不同分類方法,知道三角形的特性是穩(wěn)定性,并且能夠用三角形的這個性質(zhì)解釋生活中常見的一些現(xiàn)象。說一說說說生活中有哪些物體的形狀是三角形?你知道三角形有什么性質(zhì)嗎?穩(wěn)定性!想一想生活中哪些例子應(yīng)用了這個特性!按角分:銳角三角形;直角
2024-12-04 20:29
【總結(jié)】三角形的分類第二課時(shí)教學(xué)要求讓學(xué)生經(jīng)歷探索等腰三角形,等邊三角形特征的過程,并掌握等腰三角形,等邊三角形特征,培養(yǎng)學(xué)生動手能力。教學(xué)重點(diǎn)等腰三角形,等邊三角形特征。學(xué)具一面等腰三角形的彩旗,一個任意三角形,一張長方形紙、量角器、剪刀等。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課?按角的分類
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要掌握三角形按照邊和角各可以分為幾類,知道每一類三角形的特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)、直角、鈍角??小于90度的角叫銳角;等于90度的角叫直角;大于90度而小于是180度的角叫鈍角。銳角直角鈍角新授圖形編號銳角個數(shù)直角個數(shù)
2025-11-02 02:38
【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)內(nèi)容:課本第(59-61頁)例1、例2、例3、內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1.通過分類活動和操作活動,認(rèn)識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形,等腰三角形和等邊三角形,體會每類三角形的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、抽象、概括、判斷、推理能力以及空間觀念。3.讓學(xué)生通過觀察、比較、操作、交流等探索新知。
2024-11-19 12:49
【總結(jié)】三角形的分類第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西南師大版)四年級(下)第59~62頁例1,課堂活動第1題,練習(xí)十二第1~4題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知道三角形按內(nèi)角的大小可分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。2.經(jīng)歷分類的過程(自主確定分類標(biāo)準(zhǔn)→自行分類→形成統(tǒng)一的分類),在操作中去認(rèn)識各種類別的三角形
2024-11-18 19:35
【總結(jié)】三角形的分類第一課時(shí)教學(xué)要求。,掌握等腰三角形和等邊三角形的特征。直角三角形鈍角三角形。教學(xué)重點(diǎn)按角的不同將三角形分類。教具例1的5個圖形學(xué)具教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動復(fù)習(xí)1.我們已經(jīng)學(xué)會了有關(guān)角的認(rèn)識,誰能告訴大家我們學(xué)過的角有哪幾種?各種角的特征分別怎么樣的?出下列各是什
【總結(jié)】等腰三角形和等邊三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)等腰三角形和等邊三角形,同學(xué)們要理解并掌握兩種三角形的聯(lián)系和區(qū)別,能夠判斷哪些三角形是等邊三角形,哪些是等腰三角形。能夠根據(jù)它們各自的特點(diǎn)解決相關(guān)的實(shí)際問題。小明是這樣分的小紅是這樣分的下列幾組小棒中,哪幾組小棒能拼成兩條邊相等的三角形?(1)3厘米
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形,同學(xué)們要理解并掌握三角形的概念與含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。你能在角的基礎(chǔ)上加上神奇的一筆,把角變成一個新的圖形嗎?線段圍成哈哈!三角形具有穩(wěn)定性呀!三角形的認(rèn)識定義:由三
【總結(jié)】認(rèn)識三角形西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形,要求同學(xué)們知道什么叫做三角形,三角形有什么特性?怎么畫三角形的高。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。三個角三個頂點(diǎn)三條線段三條邊三個角圍成三個頂點(diǎn)三條邊判斷:它是三角
2024-12-04 20:05
2024-12-12 16:48
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要理解并掌握按照角的類型可以把三角形分為哪幾類,每一類三角形各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。?銳角直角鈍角?由三條線段圍成的圖形叫三角形。三個內(nèi)角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角⑴⑷⑹
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握三角形按照角可以分為哪幾類,每一類三角形各有什么特征,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一個角是鈍角的三角形;一個角是直角的三角形;一個角是銳角的三角形。三角形的三個角中只可能有一個是鈍角或一個直角,而且至少
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】三角形的認(rèn)識分組擺成的圖形比較三條邊的關(guān)系第一組小棒3+4()54-3()54+5()35-4()35+3()45-3()4第二組小棒5厘米5+3()103+
2024-11-29 09:37