20xx浙江省中考語(yǔ)文第21講非連續(xù)性文本閱讀2-資料下載頁(yè)
2024-11-19 12:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．說(shuō)說(shuō)對(duì)材料所反映的現(xiàn)象或問(wèn)題的看法。2．談?wù)勯喿x材料后的感受、啟示。3．結(jié)合材料和實(shí)際給有關(guān)部門提出合理化建議。能會(huì)比較模糊，而且并非單一屬性的文本。那么有可能出現(xiàn)的情況就是，可能針對(duì)另一則議論性的材料來(lái)考查論證方法。那么我們面對(duì)這些考題的。時(shí)候，必須要能夠結(jié)合材料的文本屬性調(diào)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備答題。首先是綜合，綜合的意義，在于材料。，組織答案時(shí)可以采用總分結(jié)構(gòu)，即“我認(rèn)為，理由是”。戲直播平臺(tái)青睞，月收入高達(dá)3萬(wàn)元人民幣。對(duì)于一些人的質(zhì)疑，小新的母。親王女士說(shuō)，時(shí)代已經(jīng)不同了，對(duì)孩子橫加批評(píng)是不公平的。但是，小新打游戲卻得到了母親的力挺。其二，當(dāng)下游戲直播平臺(tái)之所以青睞小新，看中的一個(gè)重要“賣點(diǎn)”，是。但是，隨著小新一年年長(zhǎng)大，以及其他。類似年紀(jì)的游戲玩家陸續(xù)加入，小新的這一重要“賣點(diǎn)”會(huì)逐漸喪失。將是孩子全面成長(zhǎng)的嚴(yán)重障礙。游戲與學(xué)習(xí)文化知識(shí)的關(guān)系以及有關(guān)孩子健康成長(zhǎng)的話題。
【正文】 都與青少年打游戲有關(guān) 。 第 1題考查給材料擬題 。 第二則材料的主要內(nèi)容是對(duì)小新家長(zhǎng)功利地開(kāi)發(fā)孩子天賦提出質(zhì)疑 ， 擬題時(shí) ， 應(yīng)注意父母 、 游戲這兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ) ， 而且要答出作者批判的態(tài)度 。 第三則材料是呼吁要處理好游戲與學(xué)業(yè)的關(guān)系 ， 應(yīng)該從學(xué)業(yè)比游戲更重要的角度來(lái)擬題 。 第 2題考查文章議論的內(nèi)容和議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn) 。 A項(xiàng)中 【 甲 】 文不是推斷 ， 而是假設(shè) 。 B項(xiàng)中 【 乙 】 文沒(méi)有提到 “ 應(yīng)該積極鼓勵(lì) ” ， 而是提出要 “ 因勢(shì)利導(dǎo) 、 挖掘利用 ” 。 C項(xiàng)中 【 甲 】 文認(rèn)為每天拿出 6～ 7小時(shí)游戲時(shí)間 ， “ 不影響他游戲之外別的興趣 、 特長(zhǎng)的培養(yǎng) ， 恐怕難以讓人信服 。 ” 第 3題考查了對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象表達(dá)自己的看法 。 針對(duì)這一題 ， 先應(yīng)明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)：同意或者不同意 ， 不能含混 ， 觀點(diǎn)要明確 ，然后說(shuō)明理由 ， 理由要有理有據(jù) ， 不能強(qiáng)詞奪理 ， 給人誤導(dǎo) ， 最好要舉出歷史上的名人事例 ， 例如 ， 中國(guó)臺(tái)球神童丁俊暉 、 古代的方仲永的故事 。 【 參考答案 】 ： ① 個(gè)別孩子的選擇不具有示范意義 (學(xué)生應(yīng)把完成學(xué)業(yè)放在第一位 ) ② 父母切莫迷失在孩子的天賦里 (父母應(yīng)理性看待孩子的特長(zhǎng) )。 示例二： ① 家長(zhǎng)不應(yīng)功利開(kāi)發(fā)孩子天賦 (靠打游戲掙錢不可取 )(家長(zhǎng)應(yīng)規(guī)劃好孩子的生活和工作 )② 學(xué)生不能忽略和荒廢學(xué)業(yè) (應(yīng)給孩子提供有利于特長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì) )(要合理把握孩子接觸游戲的度 )(要處理好游戲與學(xué)業(yè)的關(guān)系 )(父母應(yīng)當(dāng)好孩子的導(dǎo)師 ) ：針對(duì)生 1：同意 ， 魯迅先生說(shuō)過(guò) ， 游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?， 不論哪個(gè)領(lǐng)域 ， 本身并不存在是否成才的問(wèn)題 ， 貴在能否精通 、 擅長(zhǎng)它。 如果孩子在某方面展現(xiàn)出特長(zhǎng) ， 再加以培養(yǎng) ， 提供機(jī)會(huì) ， 就有可能成功 。中國(guó)臺(tái)球神童丁俊暉就是一例 。 示例二：針對(duì)生 1：不同意 。 小新的成功只是一個(gè)個(gè)例 。 對(duì)于普通孩子來(lái)說(shuō)不具有示范作用 。 初中生仍處于學(xué)習(xí)求知的重要階段 ， 如若癡迷和專注游戲 ， 忽略和荒廢學(xué)業(yè) ， 對(duì)我們?nèi)娼】党砷L(zhǎng)不利 。 我國(guó)古代的方仲永的故事就是生動(dòng)的例證 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1