【導(dǎo)讀】活、熱愛祖國大好河山的思想情感。音樂就能知道是A段還是B段或C段。了真實感,使人身臨其境。
【總結(jié)】教材分析:本課是一首創(chuàng)作歌曲,曲調(diào)清新自然,旋律優(yōu)美流暢,二段體式。通過學(xué)唱歌曲,感受體驗并用自己真摯的歌聲來表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒,同時在和同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)中,設(shè)計不同的演唱形式。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲演唱全曲。2、通過演唱歌曲,豐富學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)良好的審美的情趣。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3、教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境,拯救地球,從
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)音樂五年級上冊《森林狂想曲》評課記錄范文 《森林狂想曲》評課記錄 我組各位老師對《森林狂想曲》一課進(jìn)行了評課,并提出了很多切實可行的建議。 老師評課:牟教師上課的過程充分利用了...
2024-11-08 23:37
【總結(jié)】,爵士樂,一種起源于非洲的音樂形式,有多種源頭具有顯著美國特色的音樂從默默無聞、起源于民間的音樂發(fā)展成為美國本土產(chǎn)生的最有份量的藝術(shù)種類。如今在全世界幾乎每個角落都有人聆聽和演奏它,爵士樂以多種形式呈現(xiàn)出繁榮景象,從根源布魯斯、拉格泰姆(Ragtime),經(jīng)過新奧爾良爵士樂到Dixieland爵士樂、搖擺樂、主流爵士、比波普、現(xiàn)代爵士到自
2024-11-23 17:01
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件幽默曲幽默曲又名滑稽曲,是流行于19世紀(jì)的一種富于幽默風(fēng)趣或表現(xiàn)恬淡樸素、明朗愉快精致的器樂曲。其性質(zhì)與戲謔曲相似,但節(jié)奏不限于3拍子,它也是器樂獨奏曲的體裁。B大調(diào)《幽默曲》和安東·德沃夏克的八首《幽默曲》都是鋼琴作品。7C中小學(xué)課件創(chuàng)作背景德沃夏克于1894年創(chuàng)作的。當(dāng)時正在他的祖
2024-12-12 16:56
【總結(jié)】留給我2聆聽歌曲,說一說歌曲表達(dá)的內(nèi)容。聆聽歌曲,隨音樂按四四拍指揮圖式揮拍。請同學(xué)們看歌譜,方框中的旋律有什么特點。請同學(xué)們和老師接龍唱歌譜,同學(xué)們唱方框中的旋律。請同學(xué)們自主學(xué)唱歌譜。請同學(xué)們隨琴慢速唱譜。請同學(xué)們自主學(xué)唱歌詞。演唱時應(yīng)用連貫的氣息演唱,注意換氣點。隨琴演唱歌曲,注意
【總結(jié)】《留給我》這首歌曲為4/4拍,降E大調(diào),是一首以“愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境”為主題的歌曲,曲風(fēng)清新自然、旋律優(yōu)美流暢,人們對綠色世界的美好向往也是歌曲要表達(dá)的重要內(nèi)容。破壞環(huán)境會導(dǎo)致怎樣的后果?怎樣留住我們的美麗的家鄉(xiāng)?留給我留下太陽吧,給森林,給森林~。
2024-12-12 16:57
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂教案《森林狂想曲》含反思 大班音樂教案《森林狂想曲》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒感受大自然中音響的和諧與優(yōu)美的同時,初步學(xué)會用表情(神態(tài))、動作、來表現(xiàn)不同的音樂...
2024-10-07 02:04
【總結(jié)】森林狂想曲教學(xué)內(nèi)容:《森林狂想曲》?!毒G色的歌謠》《草原牧歌》《森林狂想曲》。教學(xué)目標(biāo):《綠色的歌謠》《森林狂想曲》感受民族管弦樂,體會藏族、音樂風(fēng)格?!渡挚裣肭诽岣哐莩馁|(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國大好河山的思想情感。教學(xué)過程;一、導(dǎo)入:同學(xué)們,這節(jié)課我們將復(fù)習(xí)歌曲《手拉手,地球村》
2024-12-11 14:48
【總結(jié)】1 幼兒園大班音樂教案?森林狂想曲?含反 思 大班音樂教案?森林狂想曲?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué) 活動當(dāng)中,讓幼兒感受大自然中音響的和諧與優(yōu)美的同時,初步學(xué) 會用表情〔神態(tài)〕、動作、來...
2024-09-23 05:21
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《天堂》2、了解蒙古族長調(diào)及短調(diào)的特點3、復(fù)習(xí)《小黃鸝鳥》并學(xué)習(xí)它的第二聲部教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《天堂》學(xué)生能夠初步了解蒙古族長調(diào)的特點。2、學(xué)生能夠用優(yōu)美的聲音演唱《小黃鸝鳥》的第一聲部,在學(xué)會第二聲部后能用和諧、統(tǒng)一的聲音完整演唱這首歌曲。3、通過欣賞與演唱蒙古歌曲,讓學(xué)生了解蒙古民歌中長調(diào)與短調(diào)的特點,同時能夠
2024-11-18 19:50
【總結(jié)】1 中班音樂律動教案《動物狂想曲》 中班音樂律動教案《動物狂想曲》適用于中班的音樂主題教學(xué) 活動當(dāng)中,讓幼兒能依據(jù)自己的生活和游戲經(jīng)驗做出不一樣的動 作,初步熟悉音樂的旋律,在魔法棒的提示下學(xué)...
2024-08-15 17:04
【總結(jié)】《牧歌》教學(xué)設(shè)計年級:小學(xué)六年級課時:一課時課型:以欣賞為主的綜合課教材分析:無伴奏合唱《牧歌》是一首由上句和下句構(gòu)成的長調(diào)民歌,其曲調(diào)悠長,連綿起伏,節(jié)奏舒展,氣勢寬廣。作者瞿希賢根據(jù)海默的詞,把這首民歌改編成無伴奏合唱曲,使優(yōu)美的民歌形象更加豐滿,色彩更為豐富。不同音色的聲部交替出現(xiàn),互相呼應(yīng),加上濃郁和諧的和聲效果,使音樂
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容欣賞《森林水車》教學(xué)目標(biāo)1.能感受并說出樂曲歡快的情緒。2.能哼唱A主題和C主題,體驗人們愉快勞動的心情,并聯(lián)想水車車輪滾動的形象。3.能分辨樂曲“引子ABACA尾聲”的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1.視頻導(dǎo)入(1)播放水車的視頻,簡單介紹水車的形狀與用途
2024-11-28 16:14
【總結(jié)】第一篇:大班打擊樂活動【森林狂想曲】 大班音樂活動 ——打擊樂《森林狂想曲》 【活動名稱】《森林狂想曲》——打擊樂活動【活動目標(biāo)】 1、在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上,看圖譜隨音樂進(jìn)行打擊樂活動。 ...
2024-11-18 23:35
【總結(jié)】森林水車5請同學(xué)們聽一聽這首歌曲唱了什么內(nèi)容?音樂情緒是怎樣的?哪段旋律給你印象最深?請同學(xué)們邊聽音樂邊仔細(xì)觀察歌譜,歌曲可以分為幾段?歌曲是怎么形容水車轉(zhuǎn)動的聲音?請同學(xué)們觀察歌譜,說一說這一樂段有幾個樂句,旋律進(jìn)行有什么特點。學(xué)唱第一樂段請同學(xué)們跟著老師唱一唱第二樂句和第四樂句歌譜中的變化音,注意聽
2024-12-11 04:46