20xx秋湘藝版音樂一年級(jí)上冊第10課粉刷匠教案1-資料下載頁
2024-11-19 11:53本頁面
【導(dǎo)讀】學(xué)唱并表演歌曲《粉刷匠》。手當(dāng)一個(gè)小小的粉刷匠。指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒演唱歌曲《粉刷匠》并進(jìn)行舞蹈表演。唱出粉刷匠快樂的心情和對歌詞的理解。兩棵樹、十個(gè)叉、不開花、吃飯勞動(dòng)全靠它！b、教師分別拍擊X0︱X0︱和XXX∣X0∣學(xué)生模仿。注意教師要提醒學(xué)生仔細(xì)觀。察老師拍節(jié)奏的動(dòng)作以及拍節(jié)奏時(shí)的強(qiáng)弱規(guī)律。引出粉刷房屋的人叫——-粉刷匠，我們先來看看第一句：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)怎么樣？（強(qiáng)）請你邊唱邊做動(dòng)作。聽了你們的演唱，老師能夠清楚的感受到小粉刷匠的自豪心情。我們現(xiàn)在來看看第三句和第四句，你們想象一下，小粉刷匠在粉刷房。那為了突出粉刷匠的小鼻子，我們的聲。他們都在為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)橹挥行燎诘膭趧?dòng)才會(huì)換來幸福的生活。
【正文】 們的表情自然就會(huì)在歌曲中流露出來，你們是不是這樣做的呢？請你們用歌聲和動(dòng)作告訴老師。（完整演唱歌曲） （ 5）恩！你們唱得認(rèn)真，你們看老師這里有什么？（教師出示無色的房子）現(xiàn)在老師想請你們幫忙把這個(gè)小房子粉刷得更漂亮。 （ 6）準(zhǔn)備工作：在粉刷前我們先把課前準(zhǔn)備好的小帽子戴到自己的頭上。 （ 7）同學(xué)們，讓我們開始粉刷吧?。ń處煵シ鸥枨冻?，和同學(xué)一起邊唱邊表演） 。 小結(jié)： 你們看，小房子在我們大家的辛勤勞動(dòng)下已經(jīng)被粉刷得很美了，很漂亮了，你們可真能干，真是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。（出示粉刷后的房子） 世界上的職業(yè)有千萬種，個(gè)個(gè)都是好能手， 他們都在為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量，因?yàn)橹挥行燎诘膭趧?dòng)才會(huì)換來幸福的生活 。
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