20xx秋湘藝版音樂五上第9課烏鴉與狐貍-資料下載頁
2024-11-19 11:46本頁面
【導(dǎo)讀】自己的想法，從而培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。容，明白烏鴉上當(dāng)?shù)脑蚴窍矚g聽好話。在這美麗的草地上發(fā)生了一個(gè)動(dòng)聽的故事，你們想知道是。（想）當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)……，故事的名字叫——?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友們趕快在草地上找個(gè)位置安靜的坐下，（二）師生共同學(xué)習(xí)，欣賞故事，引導(dǎo)幼兒大膽想象，主動(dòng)表達(dá)自己的意愿。（幼兒說）小朋友們講得真好，那我們繼。續(xù)來聽聽故事吧?！昂傁肓讼耄托χ鴮?duì)烏鴉說：?你好，親愛的烏鴉！?烏鴉不作聲。”（幼兒學(xué)）恩，不錯(cuò)，“烏鴉聽了狐貍的奉誠話，心里一得意，剛一張嘴唱歌，嘴里的肉就掉下來了，老師可進(jìn)一步提示：狐貍看到掉下來的肉他會(huì)怎么做呢？鴉，來演一演《狐貍和烏鴉》的故事好嗎？聽了這個(gè)故事后，你。小朋友回家以后和。師聽、同伴聽好嗎？
【正文】 烏鴉一張嘴，肉掉下去的時(shí)候他會(huì)想什么呢？（看，烏鴉好不容易找到一 塊肉，可卻被狐貍騙走了，它會(huì)想什么呢？） （三）集體表演狐貍和烏鴉的故事 我們的故事講完了，現(xiàn)在，小朋友們也來貼上狐貍和烏鴉的圖片，扮演狐貍和烏鴉，來演一演《狐貍和烏鴉》的故事好嗎？你喜歡表演誰就貼誰的圖片，然后站到自己的位置上。好，我們一 起來演許多烏鴉和許多狐貍好嗎？（教師引導(dǎo)幼兒集體表演故事內(nèi)容，重點(diǎn)表 演騙肉的過程） （四）結(jié)束部分 剛才我們講的這個(gè)故事名字叫什么？（《狐貍和烏鴉》）聽了這個(gè)故事后，你知道烏鴉是怎么上當(dāng)?shù)膯幔磕悄悻F(xiàn)在想對(duì)烏鴉或狐貍說點(diǎn)什么呢？（幼兒說） 如：狐貍我想對(duì)你說 ……（可以對(duì)自己說，也可以對(duì)老師說，也不可以對(duì)家長說、對(duì)好朋友說 ……） 烏鴉和狐貍聽了小朋友們的話以后，他們又會(huì)怎么做呢？小朋友回家以后和爸爸媽媽一 起討論討論，然后把你們討論的結(jié)果寫下來或畫下來，下次講給老師聽、同伴聽好嗎？
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