【導(dǎo)讀】情景圖的畫面上)問:買這些物品要用什么購(gòu)買呢?“小朋友,圓珠筆的價(jià)錢是1元”“阿姨,給??”現(xiàn)在我們就和奇奇一起來認(rèn)識(shí)人民幣。一種是紙制成的叫紙幣。這里有大面值的,也有小面值的,對(duì)于這些大面值的人民。從黃信封中找出自己所認(rèn)識(shí)的人民幣,說說是怎么認(rèn)識(shí)的。小組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí);②每組交流學(xué)習(xí)情況。好朋友互相說一說,認(rèn)一認(rèn)??磥硗瑢W(xué)們學(xué)得不錯(cuò),繼續(xù)加油哇?、劢涣鞣答?,學(xué)生互相評(píng)價(jià),教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。我們都知道認(rèn)識(shí)這些人民幣關(guān)鍵看票面上的字樣。有發(fā)現(xiàn)錢幣上都有國(guó)徽,他可代表著我們偉大的祖國(guó)。開展購(gòu)物活動(dòng),模擬逛商店,匯報(bào)剛才活動(dòng)情況。課后再去調(diào)查一下,實(shí)踐還可買什么,下節(jié)課交流。