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正文內(nèi)容

買(mǎi)文具教案-資料下載頁(yè)

2025-10-08 20:32本頁(yè)面
  

【正文】 驗(yàn),感受理解小數(shù)的意義,體會(huì)小數(shù)的特征。(1)出示文具標(biāo)價(jià)牌,學(xué)生仔細(xì)觀察,并將文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類(lèi)。(2)同桌互相說(shuō)一說(shuō)小數(shù)那一類(lèi)中每一種文具的單價(jià)示幾元幾角幾分。(3)動(dòng)筆填寫(xiě)各種文具的價(jià)格,同桌互相檢查核對(duì)。2.觀察對(duì)比,能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。(1)引導(dǎo)學(xué)生觀察這些小數(shù)與以前學(xué)過(guò)的數(shù),并進(jìn)行比較,說(shuō)說(shuō)這組數(shù)有什么特點(diǎn)。(2),,......這樣的數(shù)叫做小數(shù),認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)。(3)簡(jiǎn)單介紹小數(shù)的來(lái)歷。了解小數(shù)的讀法,同桌之間互相讀一讀。(4)用小數(shù)的形式寫(xiě)一寫(xiě)文具的單價(jià),再讀一讀。(可以寫(xiě)書(shū)上的,也可以寫(xiě)生活中自己熟悉的單價(jià)。)(5)小討論:小數(shù)點(diǎn)重要嗎?(,會(huì)造成什么后果?讓學(xué)生議一議,交流后匯報(bào)。)3.生活中你還在哪里見(jiàn)過(guò)小數(shù)?讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)生活中見(jiàn)過(guò)的小數(shù),如有的學(xué)生說(shuō)不出來(lái),可留作業(yè),讓學(xué)生去生活中找一找,下次課前再交流。4.試一試。獨(dú)立完成試一試中的習(xí)題,同桌互相反饋。三、學(xué)中做1.寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀。完成練一練第1題。學(xué)生自己理解題意,獨(dú)立完成。注意指導(dǎo)一張20元的人民幣與一枚5分硬幣一共是多少錢(qián)這一小題的寫(xiě)法、讀法。2.完成練一練第2題。四、做中得數(shù)學(xué)游戲。完成練一練第3題。五、總結(jié)。第五篇:買(mǎi)文具教案買(mǎi)文具——西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo):能正確流利地朗讀課文。認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)必須掌握的字。初步了解量詞的運(yùn)用,逐步積累量詞。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)寫(xiě)4個(gè)必須掌握的字。教學(xué)難點(diǎn):初步了解量詞的使用。教學(xué)課時(shí): 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:一、課題導(dǎo)入:謎語(yǔ)由謎語(yǔ)引出你買(mǎi)過(guò)什么文具。我會(huì)看:看課本上的圖畫(huà),說(shuō)說(shuō)小女孩在干什么?二、讀文識(shí)字:聽(tīng)老師范讀課文,用 “ 0 ”畫(huà)出文中的生字。借助拼音讀課文,注意把字音讀準(zhǔn)確,并用“——”畫(huà)出讀不準(zhǔn)的音節(jié)。我會(huì)讀。文具一塊橡皮三支彩筆一把小刀兩個(gè)本子一個(gè)書(shū)包十二元七角錢(qián)三、鞏固生字,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě):我會(huì)認(rèn):先出示生字讓學(xué)生認(rèn),再出示生字讓學(xué)生讀。(要求讀準(zhǔn)字音)我會(huì)寫(xiě):出示刀、子、文、皮的筆畫(huà)讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)。四、隨堂練習(xí):刀的第一筆是(),子的第二筆是()文的第四筆是(),皮的第四筆是()連一連:一元一支一個(gè)一把 本子錢(qián)小刀彩筆五、拓展練習(xí):一()衣服一()井一()刀一()雨一()橋一()樓六、板書(shū)設(shè)計(jì):買(mǎi)文具 刀 子 文 皮陳莊小學(xué)一年級(jí)——荊書(shū)華
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