【導(dǎo)讀】、保護(hù)動(dòng)物、做個(gè)環(huán)保的好少年。出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情,表達(dá)歌曲意境?!缎◎唑选仿蓜?dòng)進(jìn)教室。,并模仿小動(dòng)物走路。動(dòng)物們都來參加了。它們玩的很高興,音樂會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們。原來,是小青蛙在哭,它只對(duì)小動(dòng)。被人們的臟水、廢物給侵占了,所以小青蛙回不去家了。(師)跳——跳跳——跳跳跳(生)呱——呱呱——呱呱呱。,體會(huì)完整的《小青蛙找家》。來聚會(huì)了,請(qǐng)小朋友上來把小動(dòng)物貼在適當(dāng)?shù)奈恢?。你們聽,小青蛙在邀?qǐng)我們一起到他家里做客呢。