3關于思想政治教育的心得體會_-資料下載頁
2025-08-17 15:21本頁面
【正文】 設 計，激發(fā)學生積極向上的精神風貌。另外，利用學生之間，互相找出對方的優(yōu)點，又有助于建立一種和諧的班級文化。我常常跟學生說，同學之間更多的是合作，合作學習文化知識，合作學習如何走過心理焦慮，合作學習如何正確看待小范圍的競爭，樹立起正確的觀念。 關注社會，及時結合相關案例、報道進行思想政治教育。 高中班主任利用生活中的事例，直面社會，進行相關的討論，可以提高學生的思想覺悟。比如， 2024 年 “ 艷照門 ” 發(fā)生后，據《廣州日報》報道，廣州的中學生風傳 “ 艷照門 ” 的照片，對此，有些班主任避而不談，或者 只是輕描淡寫地告訴學生： “ 學生不宜。 ” 其實，班主任老師大可以大方討論這個問題，教育學生正確看待 “ 艷照門 ” 。不僅可以從成長過程、人性特點、心理性格、思維等角度進行分析，還可以分析明星從不愿露面到最后站出來的考慮過程，指出當我們遇到個人危機的時候應該如何應對，遇到突發(fā)事件的時候的處事方式等等。而通過云南 “ 躲貓貓案件 ” ，教育學生如何正確、恰當、巧妙、變通地行使個人權利。 孩子們是祖國的花朵，是中國未來的希望。播種的是孩子們的父母，澆灌的卻是我們教師，為了孩子們更美好的明天，為了中國更輝煌的未來，我一定會 盡出我微薄的一份力，讓實驗中學 第 6 頁 共 6 頁 的孩子們茁壯成長。
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