畫(huà)家鄉(xiāng)word版教案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 10:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】背誦自己喜歡的部分。A、自主說(shuō)；B、同桌互說(shuō)。②看視頻《畫(huà)家鄉(xiāng)》，整體感知課文。③聽(tīng)后說(shuō)說(shuō)誰(shuí)與我們是同鄉(xiāng)？②請(qǐng)學(xué)生討論說(shuō)這畫(huà)是什么地方？①作為海邊長(zhǎng)大的孩子，濤濤最引以自豪的是什么？
【正文】 以“濤濤”的家鄉(xiāng)教學(xué)為例。 ①作為海邊長(zhǎng)大的孩子，濤濤最引以自豪的是什么？ ②“濤濤”又是怎樣來(lái) 介紹自己的家鄉(xiāng)呢？ ③教學(xué)生字“蝦”“貝”的音、形、義。 ④配樂(lè)，感情朗讀。 ⑤自己認(rèn)為寫(xiě)得好的句子多讀幾遍，并記住。 ⑥看課件讀課文，用自己的語(yǔ)言來(lái)解說(shuō)濤濤的家鄉(xiāng)。 ⑦根據(jù)自己手中的資料，你會(huì)怎樣說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)。 拓展： ①學(xué)著課文中的介紹，給你自畫(huà)的家鄉(xiāng)圖旁邊寫(xiě)上一段話(huà)，要求用上“那么??那么??”來(lái)贊美自己的家鄉(xiāng)。 ②寫(xiě)好后請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游，說(shuō)給小組內(nèi)的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，評(píng)一評(píng)，改一改。 四、作業(yè)： 選擇自己喜歡的段落背誦。 把自己的家鄉(xiāng)介紹給朋友。
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