3教室里的正面管教楊云霞-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 教室里的正面管教楊云霞 《教室里的正面管教》 假期讀了美國(guó)教育學(xué)博士，杰出的心理學(xué)家、教育家簡(jiǎn)·尼 爾森的《教室里的正面管教》一書，其英文名字直譯為積極的紀(jì) 律。書中指出：...

2025-08-09 01:05

2020關(guān)于食堂浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020關(guān)于食堂浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告 　　調(diào)查時(shí)間： 　　調(diào)查地點(diǎn)：**大學(xué)宿舍、餐廳 　　調(diào)查方法：發(fā)放問卷 　　一、課題的確定 　　，同時(shí)在我們學(xué)校食堂現(xiàn)在浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，而且衛(wèi)生狀況也不...

2024-12-05 22:17

3教室里張貼警示語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 教室里張貼警示語(yǔ) 教室里張貼警示語(yǔ)【精選篇】，拒絕傷害。 ，亂亂扔紙屑，瓜果皮 ，也破壞了你的道德表現(xiàn) 。后門努力。 ，何須施肥百萬(wàn)斤 ，學(xué)習(xí)創(chuàng)新大家事。 ，先做好小...

2025-08-09 01:05

教室里的微創(chuàng)新-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教室里的微創(chuàng)新教室就是一個(gè)縮微版的學(xué)校，教室具備學(xué)校的一切結(jié)構(gòu)與功能;教室，是一個(gè)生長(zhǎng)中的部落和社會(huì)；教室，是一個(gè)要形成自己文化與規(guī)則的地方?？梢园呀淌医庾x為“教育、教學(xué)研究室。教育事件的發(fā)生、教育細(xì)節(jié)的改變最終要在教室完成。然而傳統(tǒng)教室建筑設(shè)計(jì)、布置、文化創(chuàng)意存在同質(zhì)化現(xiàn)象，年級(jí)、學(xué)段特征不明顯；傳統(tǒng)教室功能單一，只是在承載單一的“學(xué)習(xí)”功能；傳統(tǒng)教室的設(shè)施照顧了學(xué)科的共性，忽視了文理學(xué)科

2025-07-27 07:14

3關(guān)于舌尖上的浪費(fèi)調(diào)查-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 關(guān)于舌尖上的浪費(fèi)調(diào)查 向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)不 親愛的 同學(xué)們： 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，饑餓是人類的頭號(hào)殺手，每6秒就有1名兒 童因饑餓死亡，平均每年奪去1000萬(wàn)人的生命；我國(guó)仍...

2025-08-07 03:31

校園浪費(fèi)現(xiàn)象情況調(diào)查-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】校園浪費(fèi)現(xiàn)象情況調(diào)查141222班學(xué)號(hào)：14122184姓名：董向琦執(zhí)行時(shí)間：2013年10月-----2013年11月撰寫時(shí)間：2011年11月課題提出隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)外開放程度的不斷加深，導(dǎo)致外來(lái)多樣文化的滲透形成對(duì)傳統(tǒng)美德優(yōu)秀文明的巨

2025-08-04 17:35

3教室里的正面管教讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共18頁(yè) 教室里的正面管教讀后感 （一） 章凌 這學(xué)期我一直在讀《教室里的正面管教》一書，在讀的過程 中，我對(duì)于“管教”一詞有了新的理解。在我原來(lái)的認(rèn)識(shí)里，管 教應(yīng)該是一種威嚴(yán)，...

2025-08-18 00:38

關(guān)于教室里的掌聲話題作文最新6篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于教室里的掌聲話題作文最新6篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢...

2025-04-05 13:48

3教室里的正面管教楊云霞_(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 教室里的正面管教楊云霞 溫暖是一種力量 ——《教室里的正面管教》讀后感 班主任會(huì)議上，曹主任向我校所有班主任推薦了《教室里的 正面管教》這本書。說(shuō)實(shí)話，聽到要求我們必須讀的...

2025-08-09 01:05

重視教室里的細(xì)節(jié)有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《重視教室里的細(xì)節(jié)》有感 細(xì)細(xì)品味了校長(zhǎng)推薦的《重視教室里的細(xì)節(jié)》后，感觸頗多， 收益也匪淺，我一向覺得自己是個(gè)很愛干凈整潔的人，但由于今 年又接手一年級(jí)教育教學(xué)工作，面對(duì)一...

2024-09-19 23:13

讀教室里的幸福有感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 讀《教室里的幸?！酚懈? xx市府新小學(xué)張華蓮 讀完《教室里的幸?！愤@則小故事，我始終處在一種汗顏的感覺中，故事中的教師個(gè)個(gè)的敬業(yè)精神是值得我去學(xué)習(xí)的。這種敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)品質(zhì)。面對(duì)那么...

2024-10-01 03:33

為水請(qǐng)命關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：為水請(qǐng)命關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告 為水請(qǐng)命——關(guān)于水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告 南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)〓戴安妮〓〓指導(dǎo)老師〓丁愛華 鏡頭一：同學(xué)們用裝滿水的氣球砸來(lái)砸去或互相噴射； 鏡頭二：許多...

2024-10-14 02:35

幼兒教室里的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幼兒教室里的標(biāo)語(yǔ)口號(hào) 　　1、發(fā)現(xiàn)問題馬上報(bào)，及時(shí)處理要做好。 　　2、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。 　　3、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。 　　4、走樓梯守次序，進(jìn)教室不喧嘩。 ...

2025-04-05 12:56

餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告 的縣天氣是那么的酷熱，白天縣城的人寥寥無(wú)幾，到了晚上八點(diǎn)至十點(diǎn)，縣城人數(shù)達(dá)到一天當(dāng)中最大人數(shù)。實(shí)習(xí)的時(shí)候我一直住在刑警大隊(duì)，我們?cè)谥蛋嗍視r(shí)不時(shí)地接到報(bào)案的電話。喂!刑警...

2025-04-05 21:40

3關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”調(diào)查問卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”調(diào)查問卷 親愛的 朋友： 您好。我們是xx的學(xué)生，正在進(jìn)行浪費(fèi)糧食問題的研究， 旨在更全面、真實(shí)地反映在當(dāng)今社會(huì)糧食浪費(fèi)的情況及原因。您 的真實(shí)回答對(duì)...

2025-08-06 23:48

3關(guān)于教室里浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查-文庫(kù)吧

3關(guān)于教室里浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查-wenkub

3關(guān)于教室里浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查(已修改)

3關(guān)于教室里浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查(編輯修改稿)