3關(guān)于對高職文化建設(shè)的理論思考-資料下載頁
2025-08-17 14:50本頁面
【正文】 位，打破以往單純灌輸?shù)哪Ｊ剑寣W生切身感受企業(yè)的經(jīng)營理念和行為方式，從而縮短職業(yè)院校課程與社會工作的距離，最終落實培養(yǎng)企業(yè)所需的應用型高職人才這一根本目標。 架設(shè)橋梁。如成立校友聯(lián)誼會，促進校企文化的互動和滲透；建立以行業(yè)專家為主的指導委員會，傳播企業(yè)文化；組建職教集團，融通校企文化；建立校企聯(lián)合評價學 生機制，用企業(yè)文化來檢驗學生的素質(zhì)；融通傳統(tǒng)課堂和現(xiàn)場教學，讓學生真切感受企業(yè)文化。通過校企合作、工學結(jié)合，充分利用行業(yè)、企業(yè)的教育資源，使學生在與企業(yè)、社會的廣泛交流中獲取知識，在實踐中學習知識，在項目開發(fā)中提高能力，在真實的生產(chǎn)性實訓環(huán)境中得到最有效的鍛煉。
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