滬教版語文七上明湖居聽書ppt課件之一-資料下載頁
2024-11-19 10:28本頁面
【導(dǎo)讀】中國四大古典名著是《》、晚清四大譴責(zé)小說有曾樸的《孽?；ā?、為什么要描寫書場盛況？師的彈奏和黑妞的表演？評價的角度有什么不同？⑵觀眾身份多樣，代表性廣；妞說書的吸引力。的甜潤、舒暢的美感；以視覺形象設(shè)喻，來表現(xiàn)歌聲的清脆和熱鬧。有怎樣共同的作用？致可以分為哪幾個階段？聲音階段變化的標(biāo)志性詞句。聲音初不甚大——開始；低愈細(xì)——繼續(xù)發(fā)展；忽又揚(yáng)起，俱來并發(fā)——高潮；霍然一聲，人弦懼寂——結(jié)束。帶給人的奇妙感覺的？吃了人參果，無一個毛孔不暢快。畫出描寫白妞說唱聲音的語句。以可摹之感描難摩之聲。以有形之物狀無形之聲。以熟識之聲寫未知之聲。生動比喻，溝通感覺。精彩演唱，高超技藝
【正文】 的奇妙感覺的？這樣寫有什么作用？ 作者用兩個比喻描繪聽后產(chǎn)生的“說不出的妙境”：五臟六腑像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千個毛孔像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。 兩個比喻，生動地寫出了音樂帶給人的甜潤舒暢的美感，表現(xiàn)了白妞說書技藝的高超。 明湖居聽書 劉鶚 重點(diǎn)語段賞析 從剩下幾個階段中任選一個賞析： （ 1）畫出描寫白妞說唱聲音的語句。 （ 2）想想這些語句運(yùn)用了什么方法來寫白妞的聲音的？ （ 3）這些語句表現(xiàn)了白妞歌聲的什么特點(diǎn)？ 明湖居聽書 劉鶚 重點(diǎn)語段賞析 ? 小結(jié)： ? 以可摹之感描難摩之聲 ? 以有形之物狀無形之聲 ? 以熟識之聲寫未知之聲 ? 生動 比喻 ，溝通 感覺 ? 精彩 演唱 ，高超 技藝 明湖居聽書
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