【總結(jié)】《明湖居聽書》課堂實錄及評說安徽實錄/鄧彤評點/陳小平[課堂實錄]一、導入新課師:音樂,是人類心靈的詩章。真正的音樂能打動所有真誠而豐富的心靈。70年代中期,歐洲某樂團深入中非一部落為那里的土著居民演奏舒伯特小夜曲。令人驚奇的是,這些幾乎沒有接觸過現(xiàn)代文
2024-11-19 21:00
【總結(jié)】劉鶚明湖居聽書清歷山山下古帝疑蹤明湖湖邊美人絕調(diào)白妞說唱技藝高超琴師抑揚頓挫,入耳動心黑妞說唱:字字清脆,聲聲婉轉(zhuǎn)初不甚大越唱越高陡然一落忽又揚起人弦俱寂(起始)(發(fā)展)(跌宕)(高潮)(結(jié)局)鋪墊襯托
2025-06-20 13:55
【總結(jié)】明湖居聽書《明湖居聽書》節(jié)選自《老殘游記》第二回:歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)。《老殘游記》:作者劉鶚,署名洪都百煉生。小說借老殘之游歷,記述其言論見聞。學案交流“我”在明湖居先后聽了哪幾段演出?你認為哪一段最精彩?黑妞說書白妞說書
2025-06-13 12:01
【總結(jié)】第一篇:明湖居聽書教案 《明湖居聽書》教案 【教學目標】 1、學習正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫作手法,領(lǐng)會它們在文中的表達效果; 2、揣摩課文特殊比喻在描摹聲音上的作用。【教學重點】 1、從...
2024-11-19 01:32
【總結(jié)】明湖居聽書?那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一盼,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。清澈,明亮,圓潤檢測聽了《卡農(nóng)》之后,我仿佛看見了__________,又似乎聞到了__________,好像品嘗到了__________,又像觸摸到
【總結(jié)】散曲中的不平之聲——無名氏的作品無名氏的作品在元人散曲中,數(shù)量不多,質(zhì)量較高,在內(nèi)容上對當時的社會病態(tài)諷刺得比較深刻,寫愛情也比較大膽潑辣。在風格上,比較本色自然,生動形像,與一般文人的作品迥異其趣。醉太平堂堂大元,奸佞專權(quán)。開河變鈔禍根源,惹紅巾萬千。官法濫,刑法重,黎民怨。人吃人,鈔買鈔,何曾見
2024-11-19 06:27
【總結(jié)】《明湖居聽書》教案【教學目標】:1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪,品味形象、貼切、清新細膩的語言。3、品味白妞演唱之精妙,掌握描摹音樂的角度和方法。4、了解古代說書藝人的精湛表演藝術(shù),認識我國悠久的文化藝術(shù)傳統(tǒng)?!窘虒W難點】:提高學生描摹音樂的能力【教具準備】:課文朗讀錄音帶【教學過程】:一、簡介作者及作品,導
2025-05-02 22:51
【總結(jié)】第一篇:《明湖居聽書》教案 《明湖居聽書》教案 【教學目標】: 1、了解正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的寫法。 2、欣賞對演唱藝術(shù)的形象化的描繪,品味形象、貼切、清新細膩的語言。 3、品味白妞演唱...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】正在演出的大鼓書的女藝人(攝于20世紀30年代)左:老藝人齊殿章演奏打琴右:老藝人陳振泉演奏瓦琴齊殿章、李茂生、齊殿明、賈云明、陳振泉五位老藝人在農(nóng)家小院里表演“五音大鼓”明湖居聽書劉鶚劉鶚(1857-1909),字鐵云,江蘇丹徒人,研究過數(shù)學、水利學,也曾在上海行醫(yī)、經(jīng)商。1888年鄭
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】《明湖居聽書》節(jié)選自《老殘游記》第二回:歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)。明湖居是清末以來山東濟南知名度最高的曲藝場所,它建立在風光秀美的大明湖畔。梨花大鼓初讀文本:快速默讀全文:作者在明湖居先后聽了哪幾段演出?你認為哪一段最精彩?
2025-06-18 15:56
2025-06-18 01:58
【總結(jié)】明湖居聽書《明湖居聽書》節(jié)選自《老殘游記》第二回:歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)?!独蠚堄斡洝罚鹤髡邉Ⅸ?,署名洪都百煉生。小說借老殘之游歷,記述其言論見聞。學案交流“我”在明湖居先后聽了哪幾段演出?你認為哪一段最精彩?黑妞說書白妞說書
2025-06-16 13:53
2025-06-16 13:35
2025-06-20 14:19