【導(dǎo)讀】are.”并能在實(shí)際生活中運(yùn)用。學(xué)習(xí)生活用品單詞storybook和waterbottle。教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)際生活中運(yùn)用“Ihave?.”句型。教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備掛圖、玩具、文具等實(shí)物,錄音機(jī)?!保瑢W(xué)生也拿出一本書說“Ihave. 以小組為單位進(jìn)行對話練習(xí)。里面放有許多文具或。.造句,并請同學(xué)進(jìn)行評
【總結(jié)】Unit2Thisismypencil第六課時Teachingaims:1、Justspeak:本部分綜合本單元前五課的對話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事,旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容。2、Justread:復(fù)習(xí)檢查十個學(xué)習(xí)用品的單詞。3、Let’ssing:學(xué)唱歌曲Herewego,鞏固復(fù)
2024-12-03 11:20
【總結(jié)】(人教PEP)六年級英語下冊Unit1單元測試題221世紀(jì)教育網(wǎng)/一、寫出下列單詞的比較級:tall_______short_________young_________old________strong_________funny_________二、根據(jù)提示將句子補(bǔ)充完整:
2024-12-03 11:18
【總結(jié)】綠色圃教育網(wǎng)綠色圃教育網(wǎng)trafficlightsredlightyellowlightgreenlight綠色圃教育網(wǎng)Redlightmeansstop.Greenlightmeansgo.Yellowlightmeanswait.綠色圃教育網(wǎng)Rememberthetrafficrules.
2025-11-02 01:29
【總結(jié)】Unit2Howoldareyou?第三課時一、教學(xué)目標(biāo)與要求1.能聽懂、會說:Howoldareyou?I'm。2.能聽、說、讀Howoldareyou?I'meight/nine/ten.3.學(xué)唱英文歌曲Nicetoseeyouagain二、教學(xué)重、難
2025-11-20 09:04
【總結(jié)】(人教新版)三年級英語下冊教案Unit2HowoldareyouLesson8一、教學(xué)內(nèi)容與分析:1.Justspeak本部分通過詢問姓名、年齡填表的一段會話,讓學(xué)生在真實(shí)語境中跟教師模仿、實(shí)踐,根據(jù)情景進(jìn)行語言交流,通過學(xué)習(xí)最終能靈活運(yùn)用本課日常用語Howoldareyou?及其回答。本部分主要語言點(diǎn)
2025-11-10 10:42
【總結(jié)】(人教新版)三年級英語下冊教案Unit2HowoldareyouLesson9一、教學(xué)內(nèi)容與分析:1.Justspeak通過真實(shí)的情景,孩子到醫(yī)院去看病,醫(yī)生詢問小患者時說What’syourname?Howoldareyou?使學(xué)生繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固Howoldareyou?本部分的重點(diǎn)是:繼續(xù)學(xué)習(xí)詢
【總結(jié)】Talk一、教學(xué)內(nèi)容與分析1)教學(xué)目標(biāo)1、能聽、說、認(rèn)、讀句子“”以及回答,并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。2、能表達(dá)3、能聽懂和理解4、let’stry的目標(biāo)是為了復(fù)習(xí)舊知,為新的教學(xué)內(nèi)容做鋪墊。2)教學(xué)重點(diǎn):掌握句型“”難點(diǎn):運(yùn)用有關(guān)詞組等造句,并在實(shí)際情景中運(yùn)用。3)過程與方法:1、
2024-12-03 04:53
【總結(jié)】Lesson13:The.教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)“.”以及關(guān)于英國的相關(guān)常識。2、能力目標(biāo):可以讀、寫、說出并且聽懂“.”,能用英語向他人介紹有關(guān)英國的知識。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對英語的持久興趣,培養(yǎng)運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力,了解中西文化的差異。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能用英語向其他人簡單介紹英國這個國家
2024-12-05 09:17
【總結(jié)】Unit1Hello!Lesson2教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識和理解新單詞。2會用What’syourname來詢問別人的名字,并能用Mynameis…來回答。3能認(rèn)識新的小動物,并能說出它們的英文上節(jié)課單詞回顧cat貓monkey新詞搶先學(xué)dog狗duck鴨
2025-11-20 07:15
【總結(jié)】人教新版三年級英語課件二十二中學(xué)閆曉宇歡迎你來到英語世界!1、會用Hello,Hi,Iam…來介紹自己,和別人打招呼。2、識新的小動物,能認(rèn)識和寫出它們的英語單詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)新詞搶先學(xué)cat新學(xué)期開始了,當(dāng)你見到同學(xué)的時候知道怎么打招呼嗎?那么咱們就來認(rèn)真學(xué)習(xí)課文吧!
2025-11-06 03:00
【總結(jié)】A:基本要求(聽,說,讀,寫,演,畫,唱)B:高級要求(理解和運(yùn)用)課題Unit2Howoldareyou?Lesson8學(xué)習(xí)目標(biāo)AB語言要素詞匯sixseven√語音語言目標(biāo)掌握他人的
【總結(jié)】教材分析(共案)教學(xué)附件(個案)教學(xué)內(nèi)容Unit1Weletomynewhome.lesson5課時1課時教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)語句:WhatcanIdoforyou?Puttheclockandthepictureonthewall.過程方法
2024-12-03 11:16
【總結(jié)】課題:Lesson9課時安排1課時教學(xué)目標(biāo).會說以下句子:Howoldareyou?I’m…并能在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用這些語言。2.通過聽錄音.跟讀模仿和做游戲.動手制作等多樣化的教學(xué)活動,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生熟練掌握本課的句型和生詞,并最終達(dá)到在實(shí)際語言交際中正確運(yùn)用的目的.。教學(xué)重點(diǎn)繼
【總結(jié)】readandwrite一、教學(xué)內(nèi)容與分析1)教學(xué)目標(biāo)1、能四會掌握句子2、能夠用句子“”互相問答,并描述3、能聽、說、認(rèn)、讀readandwrite部分對話,完成相應(yīng)的活動。4、運(yùn)用所學(xué)語言較好完成tasktime。2)教學(xué)重點(diǎn):掌握四會句型的書寫。難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用該句子。3)
2024-12-03 11:19
【總結(jié)】Unit11GreenberriesLesson1教學(xué)內(nèi)容:Structures:Howareyou?I’mnotwell.My(stomach)hurts.I’mbetter.Vocabulary:Core:mouth,tongue,stomach,todayContextual:C
2024-11-30 23:21