人教(新版)英語三下unit2howoldareyou(lesson9)word教案-資料下載頁
2024-11-29 09:04本頁面
【導(dǎo)讀】1．能聽懂、會說:Howoldareyou?2．能聽、說、讀Howoldareyou？.句型和單詞eight，nine，ten. 教師準備掛圖、數(shù)字卡片、彩色氣球、VCD、錄音機。1)學(xué)生聽錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。2)全體同學(xué)齊讀1-8課，要求最齊、最快、最大聲。同時教師應(yīng)糾正學(xué)生錯誤的發(fā)音。特別是eightnine這兩個詞。4)學(xué)生分組分角色朗讀，做到最快、最清晰、最大聲。5)試著請部分學(xué)生到前面表演對話。6)去掉VCD的聲音，讓學(xué)生為教學(xué)片配音。生的對話錄下來然后做評比。氣球，第二個同學(xué)拿九個氣球，第三個拿十個。讓學(xué)生用手指與其相對應(yīng)的氣球數(shù)。指的又快又準的獎勵一朵小紅花。
【正文】 固與延伸（ Consolidation and extension） 1．教師把數(shù)字卡片發(fā)給部分同學(xué)，來做對話練習(xí)。 Hi,… How old are you? I39。m …. Hi,… How old are you? I39。m …. 2．打開質(zhì)量監(jiān)測完成對應(yīng)的練習(xí)（教師給予一定的指導(dǎo)） 3．家庭作業(yè)：跟讀課文，欣賞英文歌曲 ,向自己的家長或同學(xué)介紹自己的姓名和年齡。
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