人教版八年級(jí)上詩(shī)四首歸田園居其三使至塞上渡荊門送別登岳陽(yáng)樓word學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-19 10:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】小組合作探究，答疑解惑。五棵柳樹，又自號(hào)“五柳先生”，潯陽(yáng)柴桑人。父親均做過(guò)太守一類的官職，但到了陶淵明，家境早已破敗。他自29歲入仕，作過(guò)州祭酒、參軍一類小官。在任僅80余日的彭澤縣令，回柴桑歸隱。此后直至他逝世的23年間，以耕讀自。陶淵明的田園詩(shī)主要見于他的組詩(shī)《飲酒》《歸園田居》《擬古》。王維少年時(shí)就有才名，21歲進(jìn)士及第，任大樂丞，后因伶人舞黃獅子事觸犯皇權(quán)而受牽連，被貶為濟(jì)州司庫(kù)參軍。尤以山水詩(shī)成就為最高，他從幼受到充分的文化教育。安史之亂發(fā)生的第二年，他感憤時(shí)艱，曾參
【正文】 。 （ 3） ，只是當(dāng)時(shí)已惘然。 （ 4）念去去、千里煙波， 。 第三十課 （ 1） h232。 （ 2）穢 （ 3） zhǎng （ 4） shǔ （ 5）蓬 s224。i （ 6） j236。 （ 7） yān （ 8）豚 （ 1）扛著 （ 2）只要 （ 3）烽煙 （ 4）黃河 （ 5）廣闊無(wú)際的原野 （ 6）愛 （ 7）渾濁 （ 8）叫門 （ 1）晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 衣沾不足惜，但使愿無(wú)違 （ 2）萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危 （ 3）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A （ 4）仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟（ 5）衣沾不足惜，但使愿無(wú)違 （ 6）征蓬出漢塞，歸雁入胡天 C C D（點(diǎn)撥： A 項(xiàng)分別是 “值得 ”和 “豐足 ”； B 項(xiàng)分別是 “烽煙 ”和 “煙霧 ”； C 項(xiàng)分別是 “一種官名 ”和 “國(guó)都、京都 ”； D 項(xiàng)都是 “回去 ”的意思。） （ 1）《歸園田居》：這首詩(shī)是《歸園田居》中的第三首，從表面上看寫的是田園勞作之樂，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想，實(shí)質(zhì)上，是表現(xiàn)自己不與那污濁的現(xiàn)實(shí)同流合污的愿望。（ 2）《使至塞上》：這首詩(shī)敘述了作者出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，同時(shí)也表現(xiàn)了作者抑郁、孤寂的思想感情。（ 3）《渡荊門送別》：詩(shī)作通過(guò)出蜀至荊門沿途所見景物的描寫，展現(xiàn)了一幅由高山、大江、原野、明月、彩云構(gòu)成的雄奇壯麗的畫卷，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，表達(dá)了 作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限愛戀的真摯感情。（ 4）《登岳陽(yáng)樓》： 寫登臨岳陽(yáng)樓的無(wú)限感激之情，表達(dá)了作者滿腹的國(guó)家之恨和身世之愁，寄托了愛國(guó)主義的情感。 略 9． C 10．凄涼 悲涼 11． ① 愛國(guó)主義，抗金保衛(wèi)邊疆 ② 示兒 陸游 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。 1方塘 微妙難言的讀書 1只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新境界。 1作者對(duì)商女唱《后庭花》這一現(xiàn)象感到不滿（或憤恨）。因?yàn)椤逗笸セā肥峭鰢?guó)之音。在國(guó)事衰頹之年，還有人沉溺于歌舞升平，作者感到無(wú)比 憤慨和憂慮。 1示例：讀陸游。辛棄疾，你懂得了什么是熱愛祖國(guó)；讀岳飛、曹操，你懂得了什么是博大胸襟。 1孔子 蘇秦 孫康 車胤 1（ 1）孔子（《論語(yǔ)》）（ 2）歐陽(yáng)修（《醉翁亭記》）（ 3）陶淵明（《桃花源記》）（ 4）陳涉（《陳涉世家》）（ 5）杜甫（或郭沫若）（ 6）諸葛亮（《出師表》） 1（ 1）扶搖直上九萬(wàn)里 （ 2）也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴（ 3）此情可待成追憶 （ 4）暮靄沉沉楚天闊
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