人教版數(shù)學(xué)九上252用列舉法求概率之一-資料下載頁(yè)
2024-11-19 09:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知識(shí)技能使學(xué)生會(huì)畫(huà)樹(shù)形圖計(jì)算簡(jiǎn)單事件的概率.析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.美，及數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性.列舉出一次試驗(yàn)的所有可能結(jié)果；產(chǎn)，傳承文明火炬”活動(dòng)，AAA，AAB，ABA，ABB，全是輔音字母的結(jié)果有2個(gè)，明確隨機(jī)事件，數(shù)出nm,；本節(jié)課在講解過(guò)程中，注重了引導(dǎo)教學(xué)法，使學(xué)生充分的動(dòng)起來(lái)，真正成為課堂。的小主人，把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
【正文】 明確隨機(jī)事件的過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的隨機(jī)意識(shí)，總 結(jié) 不 同 的 數(shù)nm, 的方法 ， 供不同層次的學(xué)生選擇使用 . 使學(xué)生體會(huì)一次試驗(yàn)步驟的不同順序，不影響隨機(jī)事件發(fā)生的概率． ? ? ．MP 4182 ??甲 乙 丙 A C H I D H I E H I B C H I D H I E H I 序，求出的概率還是一樣的嗎？ （ 4）計(jì)算隨機(jī)事件的概率 nmAP ?)( ． 五、歸納小結(jié) 布置作業(yè) （ 1）總結(jié)畫(huà)樹(shù)形圖求概率的方法，并和其它列舉法求概率的方 法進(jìn)行比較． （ 2）樹(shù)形圖求概率體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合及分類(lèi)思想． （ 3）通過(guò)把實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，在列舉過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力及思維的條理性． 培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力． 落實(shí)知識(shí)和技能，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系． 課后反思： 樹(shù)形圖是一種解決多步問(wèn)題的方法，尤其在解決三步以上問(wèn)題時(shí)，具有普遍的適用性。本節(jié)課在講解過(guò)程中，注重了引導(dǎo)教學(xué)法，使學(xué)生充分的動(dòng)起來(lái)，真正成為課堂的小主人，把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
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