人教版音樂八上第一單元青春的旋律word說課稿-資料下載頁
2024-11-19 09:16本頁面
【導(dǎo)讀】今天我要和大家一起探討的是當(dāng)前的義務(wù)教育課程標準實驗教科書（人教版）。八年級上冊音樂教材第一單元“青春的旋律”的教學(xué)。其中唱歌部分和欣賞部分是上課的主要任務(wù)，活動和表演是對課程。年級上冊音樂教師用書確定的本單元教學(xué)目標可以作為參考。針對不同地區(qū)的實。際學(xué)情，提高目標要求和降低目標要求的適當(dāng)調(diào)整，我認為是可以的。定可以圍繞情感、知識、技能三個層面來考慮?；顫?、有彈性的聲音表現(xiàn)歌曲，并且能為歌曲作一些藝術(shù)處理。學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維能力。了解《共青團員之歌》是創(chuàng)作背景，以及音樂特點。春舞曲》，欣賞《共青團員之歌》，布置作業(yè)預(yù)習(xí)《手拉手》、《十六歲的太陽》，并要求提前排演表演部分、組織活動。為主，主體是學(xué)生，教師只是起組織作用。人，為二次大戰(zhàn)的勝利做出了不可磨滅的貢獻。今年正值世界反法西斯勝利60
【正文】 ，最后可以分組唱、男女對唱、齊唱、輪唱等多種形式。 第二環(huán)節(jié)也是本課的重點欣賞《共青團員之歌》 它就是傳唱至今的前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時的歌曲《共青團員之歌》。二次世界大戰(zhàn)德國法西斯發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，占領(lǐng)了前蘇聯(lián)廣袤的土地，面對祖國危難時刻，無數(shù)革命青年擔(dān)起了保衛(wèi)祖國的神圣使命，用鮮血和生命保衛(wèi)了祖國，打敗了敵人，為二次大戰(zhàn)的勝利做出了不可磨 滅的貢獻。今年正值世界反法西斯勝利 60周年， 我們在這里悼念我們的先輩，回顧一下戰(zhàn)火紛飛的年代吧！打開課本第六頁，我們共同欣賞。（播《共青團員之歌》） 第四步、發(fā)散與拓展 青春的旋律 是什么呢？，他的內(nèi)涵非常深刻，請同學(xué)們思考一下談一談自己的感受？ 第五 步 、小結(jié) 學(xué)習(xí)任務(wù)： 鞏固復(fù)習(xí)課堂所學(xué)的只是， 唱會一首或多首自選的、適合自己唱的歌曲。 布置作業(yè) ： 預(yù)習(xí)《手拉手》、《十六歲的太陽》，構(gòu)思節(jié)目內(nèi)容框架，并提前排演表演部分以及組織活動。 致謝 各位評委、老師 們辛苦了，今天我的說課就到此為止。不足之處，請大家多提寶貴意見。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師的耐心、謝謝 ！
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