【導讀】1.已知a:b=3:2,且a-b=10,則a+b=.四條線段a,b,c,d成比例線段,則可以記作(或).思考:1:若a,b,c,d四個數(shù)滿足dcba?根據(jù)等式的基本性質(zhì),兩邊同時乘以(),得ad=bc,練習:已知ba=23,則??+n≠0),那么bandbmca?????????你能寫出推理過程嗎?DEBCAEACADAB,且△ABC的周長為36cm,求△ADE的周長。已知a,b,c都是不等于零的實數(shù),且kcbabcaacb??????
【總結(jié)】《范進中舉》學案初三年級語文組【學習目標】知識與能力了解封建社會庸俗腐敗的人情世態(tài),認識封建科舉制度對知識分子的毒害,理解分析范進和胡屠戶的形象(前后對比)。欣賞本文的諷刺藝術(shù),學習通過對話、細節(jié)、對比等刻畫人物的寫法。過程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價值觀認識封建科舉制度對人民的毒害,珍惜今天的幸福生
2024-11-19 08:37
【總結(jié)】比例線段一、夯實基礎(chǔ)1、下列各組中的四條線段成比例的是()=2,b=3,c=2,d=3=4,b=6,c=5,d=10=2,b=5,c=23,d=15=2,b=3,c=4,d=12、若ac=bd,則下列各式一定成立的是()A.dcba?B.ccbdda
2024-11-15 15:41
【總結(jié)】圓周角(一)【學習目標】1、理解圓周角的定義,會是識別圓周角;2、掌握圓周角定理及推論.【學習過程】一、根據(jù)給出的圓周角,總結(jié)概括圓周角的定義圓周角定義:練習1:教材144頁1、3二、圓周角與圓心角的關(guān)系
【總結(jié)】復習課題:藤野先生八下學案編制人:語文備課組課時:2課時復習過程:一、基礎(chǔ)知識梳理1、文學常識魯迅,浙江紹興人,原名,毛主席評價他是偉大的無產(chǎn)階級的家、家、家,是中國文化革命的主將。也被人民稱為“民族魂”。他的第一篇白話小說是《
2024-12-08 23:36
【總結(jié)】直線、射線、線段預習案一、預習目標及范圍1、理解線段、兩點間的距離的概念.2、掌握線段的一個事實.3、掌握中點、延長線的概念.4、能運用所學的知識解決簡單的實際問題.范圍:自學課本P129-P132,完成練習.二、預習要點1、直線上____________________的部分叫做線段.2、在所
2024-12-09 14:02
【總結(jié)】《藤野先生》學案班級:姓名:一、必知必會1.給加點的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無消息()深惡
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】第二十二章圓(上)一、圓的有關(guān)概念圓的有關(guān)概念(一)【學習目標】1、正確理解圓的定義及有關(guān)概念;2、會判斷定點與圓的位置關(guān)系;3、培養(yǎng)學生善于思考、動手實踐的能力.【學習過程】一、圓的定義1、簡介身邊的圓2、畢達哥拉斯:一切立體圖形中最美的是球形,一切平面圖形中最美的是圓形想一想——
【總結(jié)】《家》的導學案【課前準備】鹿邑三高張偉一、生字識記裊(niǎo):細長柔弱。如:裊娜。馨(xīn):散布得遠的香氣。如:馨香。屑(xiè):1.碎末。如:木屑。2.瑣碎。如:屑屑。本文取此義(做)。如:不屑一顧。憩(qì):休息。如:小憩。曳(
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】拖市一中年季“導學案”專用紙九年級語文科目新授課型執(zhí)筆人毛麗平審核人張良西教學內(nèi)容16、奧伊達的理想互動展示交流分組暢談對奧依達的印象和理
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】比例線段名師導學典例分析例1圖19-1-1所示,A(0,-2),B(-2,1),C(3,2).(1)求出AB、BC、AC的長;(2)把上述三個點的橫坐標、縱坐標都乘2,得到A'、B'、C'的坐標,求A'B',B'C'、A'C'的長
【總結(jié)】比例線段自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題?答案:在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段dcba?,那么_______;如果ad=bc且bd≠0,那么________.答案:bcad?dcb
【總結(jié)】課題:《曹劌論戰(zhàn)》課型:新授執(zhí)筆人:李蕾授課時間:學習目標:1、能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想以及以弱勝強的原因。(重)2、能理解人物的語言體現(xiàn)的人物性格。(難)3、了解判斷句、倒裝句和省略句的用法;解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞
2024-12-08 23:35
【總結(jié)】北京市門頭溝區(qū)西辛房中學“導學案”模板年級初二班級3,4科目語文授課時間執(zhí)筆者王璇審核者課型精講授課時數(shù)3課時授課題目:談骨氣課標對本節(jié)課的要求:1在閱讀中了解議論的表達方式。2閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點與材料(道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思
【總結(jié)】應用舉例預習案一、預習目標及范圍1、掌握測量高度和距離的方法;2、通過設(shè)計測量高度和距離的方案,學會由實物圖形抽象成幾何的方法,體會實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學模型的轉(zhuǎn)化思想;3、培養(yǎng)勇于探索、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于嘗試的科學精神。4.預習課本28-29頁內(nèi)容,學會測高和測距。預習要點1.利用相似三角形測高的方法:
【總結(jié)】過三點的圓【學習目標】1、明確怎樣的三點能夠確定一個圓;2、能結(jié)合圖形,識別三角形外接圓和圓內(nèi)接三角形;3、初步了解反證法.【學習過程】一、做一做:利用直尺和圓規(guī)作圓A·1、過平面內(nèi)的一點A做圓.可以做多少個圓?