【導(dǎo)讀】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些有關(guān)統(tǒng)計方面的知識??磥斫y(tǒng)計的作用真是太大了!那我們這節(jié)就繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計的知識——。學(xué)生在這個環(huán)節(jié)中選這自己喜歡的統(tǒng)計圖,在讀圖與交流中獲取信息。說一說,東東選擇了什么內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計?你對哪個問題感興趣。請你仔細(xì)讀一讀這幅統(tǒng)計圖,想一想,圖上告訴你些什。么,你又想道了什么?班上要組織單項(xiàng)體育競賽,請你幫二年班的老師想一想,組織納降比賽會受歡迎?鞏固學(xué)生對方向不同的統(tǒng)計圖的認(rèn)知。比較一下,兩副統(tǒng)計圖有什么不同?無論橫向統(tǒng)計圖還是縱向統(tǒng)計圖,她都在生活有重要作用。2.完成教材88頁“安裝電話情況統(tǒng)計表”。