江凡北師大版二年級語文下冊-資料下載頁
2024-12-11 09:33本頁面
【導讀】17個生字，學寫10個生字。、寫字的過程中注重字義和字形的。，學習江凡慌亂中冷靜、機。①當時的火勢怎樣呢？仔細看圖，再讀一。體會“驚慌”的意思。③假如你看到這樣緊急的?；鹎?，你會想些什么？凡又是怎么做的？從江凡的做法來體會江凡的機智鎮(zhèn)定。①自由讀課文第3、5段，討論：從這些段?，F(xiàn)出江凡冷靜機智，請找出這些語句來。②江凡為什么拿衣服讓奶。③在什么也看不清。居從火中救出來？你認為江凡是英雄嗎？夠更好地表達自己的感情，火災撲滅了，鄰居們也得救了，同學。話來稱贊這位年紀小小的少先隊員？
【正文】 ，能不能通過你的朗讀，把你此時此刻的感受和體會盡情地表達出來？你覺得怎么讀能夠更好地表達自己的感情，你就怎么讀。 延伸表達，抒發(fā)情感 ? 火災撲滅了，鄰居們也得救了，同學們，此時此刻，假如你也是被救人員，你也親眼目睹了這一幕，你會用一句怎樣的話來稱贊這位年紀小小的少先隊員？你會對江凡說些什么呢？
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