【導(dǎo)讀】算理,掌握計算方法,并能熟練地進行計算;、驗證等過程,體驗數(shù)學研究的方法;,滲透一定的數(shù)學思維方法。學生能夠熟練的計算出分數(shù)乘以分數(shù)的結(jié)果。分子乘分子,分母乘分母。,理解分數(shù)乘法意義,感知分數(shù)乘分數(shù)的計算過程;21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分數(shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干?=216?216?(塊)=3答:笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干?=326?326?(塊)=4答:淘氣吃了4塊餅干。8的是多少?畫一畫,算一算。=438?438?6=,算一算。⑴8的是多少?⑵15的是多少?
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:進一步理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。:掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。能夠熟練準確地計算分數(shù)乘整數(shù)的計算題。:使同學們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。整數(shù)乘法表示的意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。6+6+6=()×()計算:+
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】分數(shù)混合運算(三)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。?:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。?、態(tài)度與價值觀:感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。一、復(fù)習導(dǎo)入。(1)五
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:結(jié)合具體情境,探索并理解分數(shù)乘分數(shù)的意義。:探索并掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算。:能解決簡單的分數(shù)與分數(shù)相乘的實際問題,體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。請學生計算下列分數(shù)乘法運算題:???????21145121693113??
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。:學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓同學們親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理,能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。、態(tài)度與價值觀:使同學們感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。說出下面算式表示的意義
2024-11-10 23:55
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法(二)教學目標:能力目標:能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學信息,發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標:繼續(xù)學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法,讓學生能夠計算整數(shù)的幾分之幾是多少,學生能夠熟練準確的計算出一個整數(shù)乘以不同分數(shù)的結(jié)果。情感目標:使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的良
2024-11-19 08:18
【總結(jié)】第一單元一、分數(shù)乘法分數(shù)乘法(一)教材分析:結(jié)合具體情境,探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的計算方法。教學內(nèi)容:北師大版小學數(shù)學五年級下冊“分數(shù)乘法(一)”。(p2-4)教學目標:1、使學生理解分數(shù)乘法的意義,掌握分數(shù)乘法的意義,掌握分數(shù)乘法的計算法則,能夠比較熟練地進行計算2、使學生掌握分數(shù)乘
2024-08-14 04:01
【總結(jié)】第一篇:北師大五年級下冊分數(shù)乘法三教學設(shè)計 《分數(shù)乘法 (三)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 北師大版小學數(shù)學教材五年級下冊第9-11頁。教學目標: 1、在操作活動中,借助圖形語言,理解分數(shù)乘分數(shù)的...
2024-10-24 21:55
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學教案第十冊倒數(shù)教學內(nèi)容(課題)倒數(shù)教學目標和要求1,在計算、比較、觀察,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2,掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學重點會求一個數(shù)的倒數(shù)。教學難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。教學準備教學時數(shù)1課時教學過程備注欄一,教學過程師:請
2024-11-19 08:19
【總結(jié)】第一篇:北師大版小學五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘法(一)教案 第一單元一、分數(shù)乘法分數(shù)乘法(一) 教材分析: 結(jié)合具體情境,探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)...
2024-10-25 15:00
【總結(jié)】分數(shù)混和運算(二)北師大版五年級數(shù)學下冊整數(shù)加法運算定律復(fù)習整數(shù)加法的運算定律有幾個?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運算定律有兩個加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習下面各等式應(yīng)用了什么運算定律?①25+36=36+
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘法復(fù)習(三)班級______姓名______1、直接寫得數(shù):15×32=52×125=41×52=81×41=113×121=
2024-11-15 23:22
【總結(jié)】分數(shù)乘法練習一(2)教學內(nèi)容北師大版小學數(shù)學五年級下冊第11—12頁“練習一(2)”教學目標1、進一步掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法,并能正確計算2、能運用分數(shù)乘分數(shù)的知識解決簡單,實際問題教學重點掌握分數(shù)乘法的計算方法教學難點理解分數(shù)乘法的意義教法總結(jié)法學法練習法
2024-12-03 06:09
【總結(jié)】(1)分數(shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同,也就是表示幾個相同分數(shù)的和。213×表示什么意思?(2)分數(shù)與整數(shù)相乘,只要把分子和整數(shù)相乘,分母不變,結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。218×()()×()==28141572×(
2024-08-14 03:36
【總結(jié)】倒數(shù)北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標1.能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個數(shù)的倒數(shù)。、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。,喜歡數(shù)學的情操,感受數(shù)學來源于生活。培養(yǎng)同學們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。27×7243×34
2024-11-12 02:25