【導讀】意思,并用分數來表示。鼓勵學生嘗試解決問題,并提出合理的問題。給予肯定,對質量單位。引導學生先算再驗證結算的結果的合理性。習讓學是進一步鞏固分數乘法在實際生活中的運用。通過今天的練習,你又哪些新收獲?確性,同時能用所學的知識解決生活中的實際問題。生活的密切聯系,激發(fā)學生學習數學的樂趣。
【總結】(北師大版)五年級數學下冊分數乘法復習(三)班級______姓名______1、直接寫得數:15×32=52×125=41×52=81×41=113×121=
2024-11-15 23:22
【總結】課題分數除法(一)課型新授課教學目標1、在涂一涂,算一算等活動中,探索并理解分數除法的意義2、探索并掌握分數除以整數的計算方法,并能正確計算3、能夠運用分數除以整數,解決簡單的實際問題教學重點探索并理解分數除法的意義教學難點運用分數除法解決實際問題教具準備彩卡紙教師指導與教學過程學生學習活
2024-11-18 23:39
【總結】第一篇:北師大版小學五年級數學下冊分數乘法(一)教案 第一單元一、分數乘法分數乘法(一) 教材分析: 結合具體情境,探索并理解分數乘整數的意義。理解分數乘整數的意義與整數乘法意義相同。并歸納總結...
2025-10-16 15:00
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標:進一步理解分數乘整數的意義。:掌握分數乘整數的計算法則。能夠熟練準確地計算分數乘整數的計算題。:使同學們感受到分數乘法與生活的密切聯系。整數乘法表示的意義:求幾個相同加數的和的簡便運算。6+6+6=()×()計算:+
2024-12-13 17:58
【總結】北師大版五年級下冊第三單元分數乘法笑笑吃了多少塊餅干?=216?216?(塊)=3答:笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干?=326?326?(塊)=4答:淘氣吃了4塊餅干。8的是多少?畫一畫,算一算。=438?438?6=,算一算。⑴8的是多少?⑵15的是多少?
2025-07-18 13:37
【總結】1蓮埭小學數學第十冊第一單元分數乘法試卷姓名:一、填空題1、125×3=()+()+()=()2、一桶油重100千克,2桶油重()千克,算式是();21桶油重()千克,算式是(
2024-11-22 02:36
【總結】北師大版五年級下冊第三單元分數乘法讀一讀,想一想,剩下的部分占這張紙條的幾分之幾?1211的2121的2141的121211=?412121=?812141=?用一張長方形的紙折一折,想一想,再算一算。=?414
2024-12-12 18:08
【總結】(1)分數與整數相乘的意義和整數乘法相同,也就是表示幾個相同分數的和。213×表示什么意思?(2)分數與整數相乘,只要把分子和整數相乘,分母不變,結果要約分成最簡分數。218×()()×()==28141572×(
2025-08-05 03:36
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?實際問題。?,發(fā)展估算意識和能力。?,提高同學們的學習興趣,主動解決實際問題的意識??凑l算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計算下列各題:34712+-5
【總結】分數乘法(二)學習目標:?1、學習整數乘分數的意義和計算方法。?2、學習打折的意義的方法?3、正確列示解答求一個數的幾分之幾是多少的應用題。自學提示:1、把什么看作單位“1”?2、要求淘氣又多少個蘋果,就是求什么?3、你看懂課本第5頁的兩種解決問題的方法了嗎?
2024-12-11 08:27
【總結】(一)教材分析:本節(jié)課的主要內容是在學生學習了整數乘法的意義和分數加減法計算的基礎上進行教學的,主要是讓學生學習分數乘整數的意義,明確分數乘法的意義和整數乘法的意義相同,都是求幾個相同加數和的簡便運算,只是這里加數變成了分數。教學目標:1、使學生理解分數乘法的意義,掌握分數乘法的意義,掌握分數乘法的計算法則,能夠比較熟練地進行計算2、使學生掌握分數乘法和加、減法的混
2025-08-05 07:13
【總結】第一篇:北師大五年級下冊分數乘法三教學設計 《分數乘法 (三)》教學設計 教學內容: 北師大版小學數學教材五年級下冊第9-11頁。教學目標: 1、在操作活動中,借助圖形語言,理解分數乘分數的...
2025-10-15 21:55
【總結】課題分數乘法(一)課型練習課教學目標1.進一步理解分數乘整數的意義。2.掌握分數乘整數的計算法則。3.能夠熟練準確地計算分數乘整數的計算題。教學重點分數乘整數的計算方法,能正確計算。教學難點理解先約分再計算能使計算簡便。教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、復習分數乘整
2024-11-19 00:55
【總結】 第3單元 分數乘法 本單元學習的主要內容有:分數乘整數、分數乘分數以及解決有關的簡單實際問題和倒數。其中,“分數乘法(一)”的主要內容是求幾個相同分數的和,將分數乘法與整數乘法相聯系,并...
2025-04-05 05:28
【總結】北師大版五年級下冊第三單元分數乘法算一算,說一說你有什么發(fā)現。=2332?=10101?=212?=6556?=7997?=717?111111可以借助長方形的面積來進一步認識倒數,看一看,說一說。長寬面積1115
2024-12-13 16:27