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北師大版五年級下冊倒數(shù)之一-資料下載頁

2024-11-19 08:19本頁面

【導讀】教學目標和要求1，在計算、比較、觀察，發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。2，掌握求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。教學難點理解“倒數(shù)”是不能孤立存在的。把“吳”字顛倒呢？（吞）。。。。。。那數(shù)是不是也有這樣的特性呢？來變成了4/3，1/7倒過來變成7/1。（倒數(shù)）今天我們就一。積都是1），以及算式左邊的兩個乘數(shù)的關(guān)系，從而引出倒數(shù)的概念。師：乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。還能舉出其他例子來嗎？生舉例，如互為朋友是指互相是朋友。。。。。。教師借助分數(shù)中分母不能為0，說明0沒有倒數(shù)。學生獨立完成P24。

　　

【正文】否舉出生活中的例子？（學生舉例，如互為朋友是指互相是朋友。）二，試一試主要是讓學生理解整數(shù)可以看作是分母為 1的分數(shù)， 1的倒數(shù)還是 1。三，想一想教師借助分數(shù)中分母不能為 0，說明 0沒有倒數(shù)。四，練一練學生獨立完成 P24 。作業(yè)設(shè)計板書設(shè)計教學后記

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