【導(dǎo)讀】將分式方程化為整式方程.把方程兩邊都乘以最簡公分母,化成整式方程;解這個整式方程;當(dāng)y=2時,原方程為x2-x-2=0,x1=2,x2=-1.方程的一個根,求k的值和方程其余的根.去分母時漏乘整數(shù)項;解完分式方程后忽略“雙檢”.如果設(shè)讀前一半時,平均每天讀x頁,則下面所列
【總結(jié)】第二章第三課時:方程組?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦(組)、二元二次方程(組)的概念.減消元法.同時能解較簡單的三元一次方程組..一般要代入消元法來實現(xiàn)消元,用因式分解法來實現(xiàn)降次.?課前熱身1.(2020年·北京海
2024-11-19 04:33
【總結(jié)】基礎(chǔ)點1解分式方程基礎(chǔ)點巧練妙記1.定義:分母中含①________的方程.2.分式方程的解法(1)解分式方程的一般步驟未知數(shù)去分母(2)增根:使分式方程分母為③______的根.0【溫馨提示】分式方程的增根與無解并非同一個概念,分式方程無解,可能是解為增根,也可能是去分母后的整式方程無解;分
2025-06-19 03:46
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)教案(第二課時)教材簡析:第二單元為“正義必勝”,一共安排了《盧溝橋烽火》、《半截蠟燭》、《聶將軍與日本小姑娘》三篇均以戰(zhàn)爭為題材的課文。三篇課文的基調(diào)各不相同,《盧溝橋烽火》是一段雄壯的歌曲,催人奮進(jìn);《半截蠟燭》是微風(fēng)中曳動的一星火苗,揪人心弦;《聶將軍與日本小姑娘》就是湖心蕩開的圈圈漣漪,思緒難平。這單元練習(xí)二訓(xùn)練的重點:一
2024-12-11 09:14
【總結(jié)】情系三農(nóng)中國政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個關(guān)系13億人口大國的經(jīng)濟社會、國計民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【總結(jié)】第二章方程(組)與不等式(組)第7課時分式方程浙江考情分析三年中考精選1.(2017·寧波)分式方程2x+13-x=32的根是x=1.2.(2016·湖州)方程2x-1x-3=1的根是x=-2
2025-06-16 19:38
【總結(jié)】從一元到二元、一次到二次,消元、降次讓我們倍感思想的偉大和魅力的無限。方程,存在于我們美好的生活之中,人生也如方程,發(fā)現(xiàn)和建構(gòu)人生美好的方程是現(xiàn)代人的責(zé)任,我們只有用勤勞去解,用汗水去解,用勇敢去解,那么人生的方程的根才是大智與大慧,才是快樂與幸福。5.若關(guān)于x的方程ax2+2(a+2)x+a=0有實數(shù)解,求實數(shù)a的取值范圍.
2025-05-11 20:10
【總結(jié)】第7課時 分式方程考點梳理自主測試考點一 分式方程中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.為零的未知數(shù)的值即為增根;分式方程的增根有兩個特征:(1)增根使最簡公分母為零;(2)增根是分式方程化成的整式方程的根.考點二 分式方程的基本解法解分式方程的一般步驟:(1)去分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程
2025-06-12 12:14
【總結(jié)】第二章方程(組)與不等式(組)分式方程及其應(yīng)用考點1分式方程的概念與解法:分子、分母都是①整式,且分母里含有未知數(shù)的方程叫作分式方程。(1)解分式方程的思想是將“分式方程”轉(zhuǎn)化為“整式方程”。(2)解分式方程的一般步驟:①去分母,方程兩邊都乘最簡公分母。②解所得的整式方程。陜西考點解讀中
2025-06-15 22:27
【總結(jié)】第二節(jié)分式方程考點一分式方程的解法例1(2022·安徽)方程=3的解是()A.-B.C.-4D.4【分析】兩邊同時乘以最簡公分母:x-1,化為整式方程后求解x,再將x代入最簡公分母進(jìn)行檢驗即可.211xx??4545
2025-06-16 12:07
【總結(jié)】散文復(fù)習(xí)第二課——散文結(jié)構(gòu)的分析兩塊內(nèi)容:一、散文整體思路的把握二、散文句段作用的分析所有優(yōu)秀的作家,最初一定是一個用心的模仿者,模仿語言,模仿結(jié)構(gòu),最終形成自己的風(fēng)格。散文整體思路的把握抓住題目抓住過渡句分析行文的脈絡(luò)練習(xí):分冊二第207頁答案:
2025-08-23 10:37
【總結(jié)】第2課時分式方程.(方程中的分式不超出兩個).,檢驗方程的解是否合理.,去分母得(1-2x-3=0的解為()=3=4=5答案:C2.(2022年河南)解分式方程1x-1-2=31-x)-2(x-1)=3-2x+2=3-
2025-06-19 15:45
【總結(jié)】每個公民一出生,就有一個身份證號碼。你知道父母的身份證號碼嗎?身份證號碼是怎樣組成的呢?我發(fā)現(xiàn)19750110是她的生日……聽媽媽說,倒數(shù)第2位的數(shù)字是用來表示性別,單數(shù)表示男性。你還知道其他的號碼有什么意義嗎?生日省份城市區(qū)縣所在地派
2025-01-14 06:18
【總結(jié)】UNITTWO第二單元方程(組)與不等式(組)第7課時分式方程考點一分式方程課前雙基鞏固分式方程概念分母里含有①的方程叫做分式方程增根在方程變形時,有時可能產(chǎn)生丌適合原方程的根,使方程中的最簡公分母為②,因此解分式方程要驗根,方法是將其代入最簡公分母中看分
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】UNITTWO第二單元方程(組)與不等式(組)第8課時分式方程及其應(yīng)用考點一分式方程及其解法課前雙基鞏固1.定義:分母里含有①的方程叫作分式方程.2.解法步驟:(1)去分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為②方程;(2)解這個整式方程,求得方程的根;(3
2025-06-21 06:39
【總結(jié)】第二課時【學(xué)習(xí)要求】1.理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點或以原點為起點的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對應(yīng)關(guān)系.2.掌握實軸、虛軸、模等概念.3.掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法.【學(xué)法指導(dǎo)】通過類比實數(shù)可用數(shù)軸上的點來表示,認(rèn)識復(fù)數(shù)用點和向量表示的合理性,體會數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用.復(fù)數(shù)的幾何意義是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何
2024-11-17 18:06