【導讀】被開方數(shù)不含分母;方的因數(shù)或因式.是最簡二次根式的,請化成最簡二次根式.個二次根式就叫做同類二次根式.判斷同類二次根式的關鍵是什么?同類二次根式,求a-b的值.5a?
【總結】二次根式的加減2Zxx``k練習:下列計算是否正確?為什么?8383???(1)32222??(4)916916???(3)4949???(2)(1)(2)錯誤,(3)(4)正確.火眼金睛例題講解例1計算:
2024-11-21 01:23
【總結】§分式的加減法(一)●課題§分式的加減法(一)●教學目標(一)教學知識點..(二)能力訓練要求,發(fā)展符號感.,并能類比分數(shù)的加減運算,得出同分母分式的加減法的運算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達能力.(三)情感與價值觀要求,提高“用數(shù)學”的意識.驗,
2024-12-08 23:35
【總結】分式的加減法(二)計算:abcabba43326522??解:原式=cbaabcbaaccbabc2222221291281210??cbaabacbc22129810???確定下列各組分式的最簡公分母xy222yxxy411.最簡公
2024-11-17 07:56
【總結】義務教育教科書青島版八年級下冊二次根式化簡的結果符合什么要求?(1)根下無分母(2)分母無根號(3)開盡方把下列各根式化簡311(6)45(5)21)4(50(3)48(2)12)1(2534
2024-11-18 16:45
【總結】x_______時,有意義.這樣的兩個二次根式,稱為同類二次根式。說明:(1)被開方數(shù)相同。(2)二次根式不能再化簡。(3)與二次根式的系數(shù)無關。下列各組里的二次根式是不是同類二次根式?合并同類二次根式計算閱讀P10~P11例1、例2計算:課堂練
2024-11-12 00:07
【總結】第一篇:二次根式加減法教學反思 二次根式加減教學反思 鞍山市達道灣學校 康鑫本課時內(nèi)容是二次根式加減法的計算,教學方法上以類比法,講練結合為主。通過引導學生自主探究,,培養(yǎng)學生計算能力。 教學...
2024-10-24 19:04
【總結】二次根式的乘除法-------乘法教學目的:1、使學生理解二次根式乘法法則;2、通過??0,0????babaab及??0,0????baabba的教學,培養(yǎng)學生的逆向思維;。教學重點:進行簡單的二次根式的乘法運算教學難點:積的算術平方根及二次根式的乘法運算法則的綜合運用教學過程:一、復習
2024-11-19 08:35
【總結】在四川發(fā)生地震災害以后,我校學生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的精神,紛紛捐款奉獻愛心。其中初一(5)班同學捐了x元,初一(6)班同學捐了y元(x>y)。若這兩個班的人數(shù)都是a人,則初一(5)班同學平均每人比初一(6)班多捐多少元?ayax?情境導入溫故知新利用小學學過的同分母分數(shù)的加減法則,
2024-11-19 14:32
【總結】二次根式加減時,可以先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進行行合并。
2024-11-06 21:11
【總結】第5章二次根式二次根式的加法和減法第1課時二次根式的加減法2022秋季數(shù)學八年級上冊?X二次根式的加減運算,首先要把每個二次根式化簡,然后再將被開方數(shù)相同的的系數(shù)相加減,但不變.自我診斷.27+3=.同類二次根式:幾個二次根式化成最簡二次根式后
2025-06-12 12:45
2025-06-17 19:52
【總結】二次根式的加減法“@”的運算法則為:x@y=4xy?,則(2@6)@8?.153?.:2(3)?.()A.0(2)0??B.239???C.93?D.235??112753483????????的
2024-12-05 05:42
【總結】二次根式的加減法(1)第一課時教學內(nèi)容二次根式的加減教學目標理解和掌握二次根式加減的方法.重難點關鍵1.重點:二次根式化簡為最簡根式.2.難點關鍵:會判定是否是最簡二次根式教學方法三疑三探教學過程一、設疑自探——解疑合探
2024-11-18 18:12
【總結】18+8=50?二次根式的加減找朋友122731824520853223223353523同類二次根式定義:幾個二次根式化成最簡二次根式后,如果根號中的被開方數(shù)相同,則稱這幾個二次根式為同類二次根式。例如:,,
2024-11-21 04:29
【總結】二次根式的乘除法(一)二次根式的乘法?下列式子哪些是二次根式,哪些不是二次根式???1601??1302???3273??a4??3352?a??246a?計算下列各題:??1441????????273?????274嘗試猜想:;312?計算:__
2024-11-19 12:21