3加強審計人員后續(xù)教育的思考-資料下載頁
2025-08-09 00:46本頁面
【正文】 （三）培訓(xùn)中注意揚長補短。處在不同的年齡層次，具備不同的學(xué)歷，擁有不同的就業(yè)時間，審計人員就會有不同的特長和短處。老同志的特長是實踐能力強，但對新技術(shù)的掌握比較慢。剛畢業(yè)的學(xué)生理論能力較強，實踐能力卻比較差。因此，對老同志應(yīng)多進(jìn)行一些計算機和網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，對年輕人應(yīng)多進(jìn)行一些實務(wù)上的講座，這樣收到 的效果會比較好。 （四）與國外審計機構(gòu)建立良好聯(lián)系，采取 “ 走出去請進(jìn)來 ”的培養(yǎng)模式。一方面可以組織或選拔優(yōu)秀的年輕人到國外去學(xué)習(xí)，接受短期、中期培訓(xùn)；另一方面可以請一些國家的審計專家來中國授課，在職審計干部、高等院校的老師均可以聘請參加培訓(xùn)。
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