【導(dǎo)讀】3.教學(xué)錄音磁帶。1.該項(xiàng)的教學(xué)目的是復(fù)習(xí)本單元所學(xué)內(nèi)容。2.此項(xiàng)練習(xí)采用了“信息差”的形式。參與訓(xùn)練的學(xué)生各自。色的,由此形成雙方的“信息差”。由于有信息差,學(xué)生才有交際溝通的欲望,他們就有話要說,從而構(gòu)成一種符合實(shí)際生活態(tài)勢(shì)的真實(shí)交際。2.由于有信息差,所以每個(gè)學(xué)生涂的顏色都不一樣,也就有不同的答案。3.教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生使用已經(jīng)學(xué)過的話語,如Ilike....1.先通過活動(dòng)復(fù)習(xí)有關(guān)五官和四肢的詞匯。學(xué)生聽錄音,然后根據(jù)自制木偶的顏色來回答。最后應(yīng)達(dá)到大部分學(xué)生基本。掌握這個(gè)句型的目的。這一點(diǎn)很重要,如果做不到,B項(xiàng)的活動(dòng)就無法進(jìn)行。1.引導(dǎo)學(xué)生把課堂活動(dòng)中能夠正確回答問句的情況用和符號(hào)記入學(xué)習(xí)檔案。-積極與同學(xué)交流的學(xué)生有多少人?-在學(xué)生完成A項(xiàng)活動(dòng)后,請(qǐng)學(xué)生兩兩對(duì)話。教師巡視并做記錄。語言,并作記錄。