非謂語動詞用法比較課件-資料下載頁
2024-11-19 05:24本頁面
【導(dǎo)讀】確理解和表達英語是很有幫助的。同時都可作定語，但它們在作定語時，是有明顯區(qū)別的。即將要建的學(xué)校是為殘疾兒童而設(shè)的。的動作，強調(diào)的是事情本身。而不定式則表示具體的第一次行為或。讀英語小說會花去我很多時間。在我們學(xué)校建立一個足球俱樂部。theUnion.林肯說南方脫離聯(lián)邦是不對的。對英語了解很好的人學(xué)習法語會有很大幫助。本周的工作就是完成這個實驗。后面一般不用by引起的短語，時態(tài)概念不強。過時我正教孩子數(shù)學(xué)。詞的-ing形式則指概括性、經(jīng)常性的動作或體驗。
【正文】 能后置定語，除非為非限制性的后置定語。如： This is the question discussed (=which has been discussed) for thousands of years. The question, having been discussed for thousands of years, has now been solved. 討論多年的這個問題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。 不可說成： This is the question having been discussed for thousands of years. being＋ 不能說： Anyone being fit for this job can sign your name here. 應(yīng)為： Anyone (who is) fit for this job can sign your name here. 任何勝任這項工作的人可以在這里簽名。 分詞作定語時，如有逗號與被修飾的名詞分開，相當于一個非限制性的定語。如： The story, written by a young girl, became popular with the young. 這個故事在年輕人間很流行，這是位小姑娘寫的。 不定式作定語可以有自己的邏輯主語。如 It is spring, the time for us to plant trees. 春天正是植樹的好季節(jié)。 七、不定式和分詞作狀語時的區(qū)別 不定式作狀語通常表示目的或結(jié)果，表示目的時前面可用 in order或 so as，以示強調(diào)。表示結(jié)果時常用于 too…to…, enough to do…, only to… 等結(jié)構(gòu)中。如： I saved every cent in order to buy a car. 為了買車，我積攢著每一分錢。 The temperature is high enough to change water into steam. 濕度很高足以使水變?yōu)樗魵狻? 作原因狀語時，過去分詞與 ing形式被動一般式可以互換。但還是單獨使用過去分詞的為多。如： Written (Being written) very well, the novel sells well. 這部小說寫得很好，很暢銷。 作方式或伴隨狀語時常用過去分詞，習慣上不用 ing形式被動一般式即不用being done形式。如： Many parents were walking about the zoo, followed by their children. 很多父母正在公園里走著，后面緊跟著自己的孩子。 作時間狀語用時，過去分詞如同時表示被動和動作完成，?？蓳Q用 ing分詞的被動完成式；過去分詞如果只表被動，不表完成，則不可。如： Read many times (=Having been read many times), the story seems much easier. 讀過多遍，這個故事似乎變得更容易了。 (表示被動和完成 ) Seen from on the top of the hill, the park looks more beautiful. 從山頂上看，這個顯得更加美麗。 (表被動 ) 與否定詞 not連用時多用 ing形式。如： Not being included, I have to find another chance. 我沒被錄用，只好再等。 使用分詞或分詞短語作句子的狀語時，有一條原則必須遵守，即分詞或分詞短語的邏輯主語應(yīng)當與句子的主語一致，否則句子就是不正確的或是不正規(guī)的語言。如： 【 誤 】 Found him angry, I began to tell found與 I 在這個句子中不能構(gòu)成被動，應(yīng)為 Finding him angry, I began to tell jokes. 【 誤 】 Looking around, there was no one nearby. Look around 的邏輯主語不應(yīng)是 no one，故本句不成立，就改為 Looking around, I found there was no one nearby. 有些約定俗成的分詞或分詞短語作狀語，盡管它們與句子的主語不一致（即不存在主謂關(guān)系），也被認為是正確的。這種分詞短語作狀語解釋整個句子。如： Generally speaking, girls are more interested in literature than boys. 一般說來，女孩子比男孩更喜歡文學(xué)。 Considering the weather, the sports meet will be put off. 考慮到天氣，運動會將會被推遲。 Judging from her accent, she must e from Arabian countries. 從她的口音看，她準來自阿拉伯國家。 Thank you for listening!
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