20xx春語(yǔ)文版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第15課善待家園ppt課件-資料下載頁(yè)
2024-11-19 05:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】記者吳崗經(jīng)過(guò)大量的事實(shí)材料，寫(xiě)下了一。作者以大量觸目驚心的事實(shí)，以無(wú)可辯。院油料作物研究所助理研究員，報(bào)告文學(xué)作家。一些數(shù)字表明，中國(guó)已成為世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重。待自己，把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。材，經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工而成，具有新聞特點(diǎn)。背景、結(jié)語(yǔ)五部分組成。作“蓮”“姓”或“專(zhuān)指荷蘭”。逐漸侵害使變壞。侵蝕、侵害辨析：二者都有“侵入而損害”的意思。蝕”強(qiáng)調(diào)逐漸損害?！扒趾Α敝敢话愕膫Αp傷。我們要防止害蟲(chóng)侵害農(nóng)作物。彼此相處沒(méi)有沖突。廣場(chǎng)舞愛(ài)好者，但他們與其他居民一直相安無(wú)事。動(dòng)物冬眠，潛伏起來(lái)不食不動(dòng)；借指蟄居。反應(yīng)或漠不關(guān)心。“麻木不仁”指肢體麻痹，沒(méi)有感覺(jué)，形容對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。生存環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞。作者再次呼吁“善待家園，就是善待自己”，的是以珊瑚礁為原料燒石灰。強(qiáng)調(diào)了珊瑚礁被破壞情況的嚴(yán)重。其原因一是挖珊瑚礁當(dāng)作旅
【正文】 鼓起來(lái)了，而“海岸線的天然屏障就這樣被破壞了”，要想恢復(fù)“至少要等上 1000年”。 第二節(jié)“大山是知恩圖報(bào)的”，以北京延慶縣兩個(gè)村的不同遭遇為例，說(shuō)明了注重自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要 性。地質(zhì)條件相當(dāng)惡劣的東三岔村，由于村民對(duì)大山進(jìn)行了綜合治理，抵擋住了特大暴雨的襲擊；而與之相距僅八公里的松樹(shù)溝村卻在特大暴雨的襲擊下暴發(fā)了泥石流，成 了碎石的世界，村民失去了自己的家園。 第三節(jié)“裸露的土地就像裸體的我們自己”，揭示了開(kāi)墾草地種糧食、過(guò)度放牧造成內(nèi)蒙古草原大面積沙漠 化，生態(tài)危機(jī)日益嚴(yán)重。 作者從三個(gè)不同的角度，說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)：人禍已成為我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。 【 答案 】 作者采用小標(biāo)題的形式來(lái)劃分文章主體部分的結(jié)構(gòu)層次，分別從“珊瑚礁遭受破壞，引起海岸遭受?chē)?yán)重破壞”，“東三岔村與松樹(shù)溝村進(jìn)行對(duì)比，突出治理大山的重要性”和“開(kāi)墾草地種糧食、過(guò)度放牧引起草原沙漠化”三方面進(jìn)行說(shuō)明，既簡(jiǎn)潔又醒目，而且生動(dòng)形象，層次清晰，突出了導(dǎo)語(yǔ)所說(shuō)的：人禍已成為我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因。 2． 【 手法探究 】 課文采用小標(biāo)題的形式有何作用？ 主體 善待家園 珊瑚礁遭受到巨大破壞 是否治理大山 ，兩村有不同的結(jié)果 內(nèi)蒙古草原沙漠化嚴(yán)重 結(jié)語(yǔ)： 發(fā)出呼吁 —— 善待家園、 善待自己 導(dǎo)語(yǔ)： 揭示我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性 本文作者以令人觸目驚心的大量事實(shí)，無(wú)可辯駁的確切數(shù)字，展示了我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害所造成的嚴(yán)重后果，說(shuō)明“人禍已成為我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害最主要的原因”，呼吁每位公民善待自己，善待家園，把防治地質(zhì)災(zāi)害作為自己義不容辭的責(zé)任。 。 作者以一件件具體的、典型的、無(wú)可辯駁的事例，說(shuō)明了我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害的嚴(yán)重性。說(shuō)明了人禍對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞，給人以強(qiáng)烈的震撼。 。 作者在文中使用了大量確切的數(shù)字，增強(qiáng)了可信性和說(shuō)服力。 。 作者在行文過(guò)程中自始至終飽含激情，表現(xiàn)了一個(gè)記者強(qiáng)烈的責(zé)任感和深深的憂患意識(shí)，產(chǎn)生了很強(qiáng)的感染力。 同學(xué)們 ， 生態(tài)環(huán)境 ， 是人類(lèi)賴以生存的必要條件 ， 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己 。 在新的世紀(jì)里 ， 我們渴望美麗的地球 ， 綠色的家 園 ， 湛藍(lán)的天空 ， 清新的空氣 。 但是 ， 由于人類(lèi)的肆意破壞 、 污染 、 浪費(fèi) ， 使地球變得千瘡百孔 、 遍體鱗傷 。人類(lèi)受到了大自然的懲罰 ， 逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要 性 。 我們應(yīng)該吸取教訓(xùn) ， 好好保護(hù)環(huán)境 、 清潔環(huán)境 、 美化環(huán)境 ， 從我做起 ， 從現(xiàn)在做起 ， 為了地球 ， 也為了人類(lèi)的將來(lái) 。
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