【導讀】知道花邊的制作方法,花邊在生活中的運用。詢問學生對于花邊制作的了解。要有物與物有連接的地方。在剪的時候一定要認真、細心要注意安全,意安全,剪刀不要傷手。己設計花邊了,一會我們比一比,看看哪個同學能獲得最佳設計大獎!用紙剪出1-2條花邊,要新穎、獨特。教師觀察學生的制作過程,如果發(fā)現(xiàn)突出問題及時糾正。,表揚設計新穎的作品,指出存在的問題。用花邊裝飾一下,就能變成漂亮的裝飾品,來美化我們的生活!將剪下的紙屑等雜物放進垃圾筒,將自己的文具收拾整齊。
【總結】《葉子上的小“血管”》教案【教學目標】1、讓學生了解葉子的基本形狀;2、理解葉子的葉脈的排列方式以及特點;3、讓學生感受線組成的小血管帶給他們的各種美感;【教學重點】葉脈的排列方式【教學難點】葉脈中的線帶來的各種感覺【教學過程】一、導入課文1、師:同學們,春天來了,窗外的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽,在微風中向我們招手呢
2024-11-28 10:32
【總結】頭飾設計教學目標1.顯形內(nèi)容與目標應知:頭飾的設計依據(jù)頭飾的用途來確定,同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小。應會:按預定的設計用彩色紙剪貼、加工制作成頭飾。認識美術與生活的密切關系,學會用簡單的材料美化生活,初步培養(yǎng)事先預想和計劃行為的習慣,進一步發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點
2024-11-19 07:24
【總結】第16課:信封娃娃【教學目標】1、了解信封娃娃的特點及不同形式,激發(fā)學生的學習興趣。2、通過學習會簡單制作一個信封娃娃玩具。[來源:Z。xx。]3、在學習制作信封娃娃的過程中,體驗動手操作、游戲活動帶來的樂趣?!窘虒W重難點】重點:能夠在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。難點:能制作出表現(xiàn)自己獨特喜好的裝飾紙偶。[來源:
2024-11-19 07:14
【總結】可愛的貓咪可愛的貓咪說一說:這兩幅貓咪有什么相同和不同之處?·貓主要由哪幾部分組成:1、頭部2、軀干3、四肢4、尾巴貓的頭部由哪幾部分組成?有什么特點?貓的頭部由哪幾部分組成?有什么特點?生活中的小貓咪學生作品欣賞作業(yè):畫
2024-12-13 15:52
【總結】課題第1課時教學目標。,發(fā)展學生的形象思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。。教學難點組織畫面,表現(xiàn)自己獨特的創(chuàng)意。教學準備各種貓的圖片、示范作品、課件、色紙、剪刀、膠水等工具材料。教學
2024-11-19 04:31
【總結】PK!挆竄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-19 14:05
【總結】《重重疊疊》教案教學內(nèi)容介紹重疊的表現(xiàn)手法,展示重疊的作品,還有自然界里的重疊現(xiàn)象、生活中的重疊現(xiàn)象。指導學生制作重重疊疊的作品,激發(fā)創(chuàng)造力。教學準備鮮花、課件等。教學難點重疊的含義和如何實現(xiàn)重重疊疊。教學重點如何擺放重重疊疊的效果,達到美觀。教學過程一、激發(fā)興趣帶一些鮮花,讓學生感受花
2024-11-28 13:17
【總結】想一想:1.喜歡小鳥什么優(yōu)點?2.假設你是小鳥怎么樣才會快樂呢?美術作品中快樂的小鳥小鳥的樂園我給小鳥安個家表演真精彩噓,別出聲噓,別出聲可以采用裝飾手法、可以采用擬人化手法
2024-11-16 23:53
【總結】10我們的影子影子是怎樣產(chǎn)生的??有光就會有影子,因為物體擋住了光線就會在后面投射出影子,影子的深淺、虛實會隨光的強弱變化,強光下的影子顏色較深、弱光下的影子較淺;距光源近的影子清晰,距光源遠的影子模糊。中午太陽照在頭頂上,我們的影子很短,早晚陽光從側面照向我們,我們的影子拉得很長,很長......小貼士:?由
2024-11-17 09:22
【總結】你也來玩玩吧搗蛋的影子?當物體擋住光線,就會在后面投射出影子,這是一種光學現(xiàn)象。?影子是一個投影,是平面的、有輪廓無細節(jié),黑色。?物體離光源越近,影子越大,反之則越小。哪個造型最生動街頭“影子”涂鴉墻影子雕塑
【總結】小鳥的家是什么樣子的?美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設計的新家作業(yè)要求:自由選擇工具和材料,開動腦筋為小鳥設計一個漂亮的新家。謝謝大家
2024-11-17 08:53
【總結】腳印的聯(lián)想市四小徐麗霞腳印的聯(lián)想
2024-11-17 08:54
【總結】在很久以前,有一片美麗的樹林,小鳥們每天都快樂地生活在這里,在樹林里玩著各種各樣的游戲,呼吸著新鮮的空氣,它們可高興啦,住著漂亮的房子,可是有一天,一群人來到了小鳥居住的這片樹林,他們砍倒了很多大樹,小鳥們傷心極了,他們居住的家園變成了這樣——各種各樣的樹木仔細觀察,說一說樹是由哪
【總結】第2課吃蟲草備課時間:講課時間:一、教學目標:1、認知目標:了解有關吃蟲草的自然知識,并選用多種方法來表現(xiàn)吃蟲草捕蟲的情景。2、技能目標:通過欣賞、觀察、表演等形式了解吃蟲草捕蟲的經(jīng)過,并運用各種方法進行繪畫、制作。3、情感目標:滲透可持續(xù)發(fā)展的思想,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感。二、教學重難點
2024-11-19 04:47
【總結】第3課小老虎謝謝觀賞!
2024-12-11 03:54