【導(dǎo)讀】貓的頭部由哪幾部分組成？畫(huà)一畫(huà)不同姿態(tài)的貓。
【總結(jié)】第4課我的愛(ài)心卡設(shè)計(jì)、制作：卓曉霞用雙手來(lái)一起做個(gè)愛(ài)心的形狀。我的愛(ài)心卡4找一找：愛(ài)心在哪里？讓我們一起動(dòng)手來(lái)做愛(ài)心卡！方法1：方法2：方法3：123459678愛(ài)心卡欣賞說(shuō)一說(shuō)這些愛(ài)心卡的不同特點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)這些愛(ài)心卡的不同特點(diǎn)。說(shuō)一說(shuō)這些
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】第5課折剪蝴蝶折剪蝴蝶你見(jiàn)過(guò)蝴蝶嗎？你能說(shuō)說(shuō)蝴蝶的樣子嗎？我們來(lái)欣賞美麗的蝴蝶。想一想，蝴蝶為什么被稱(chēng)作會(huì)飛的“花朵”？了解一下蝴蝶的結(jié)構(gòu)。尾看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右對(duì)稱(chēng)試一試：剪出一只左右對(duì)稱(chēng)的
【總結(jié)】第12課閃閃的星星閃閃的星星閃閃的星星?你們玩過(guò)這個(gè)玩具嗎？試著動(dòng)手做一個(gè)吧！小朋友們：?想不想得到這樣的玩具？（動(dòng)手嘗試制作，時(shí)間5分鐘）·展示交流·上臺(tái)展示你的作品，說(shuō)一說(shuō)是怎樣制作的。一張對(duì)折的紙，一邊畫(huà)上星星，一邊畫(huà)上光芒。交流制作方法
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】浙江人民美術(shù)出版社二年級(jí)四冊(cè)哈哈！沒(méi)想到吧！我可是一只會(huì)變的手掌哦！我們是怎么變出來(lái)的？我不僅會(huì)變手掌人，還會(huì)變手掌動(dòng)物呢？不信，我?guī)闳⒂^參觀~我們是怎么變出來(lái)的？印手印添畫(huà)單手印變化想一想，單手印變化還可以變出哪些小動(dòng)物？
2024-11-17 19:33
【總結(jié)】第19課小畫(huà)框沈潔制作看，裝上畫(huà)框后，作品變得更漂亮了！外框和內(nèi)框都有哪些不一樣？喜歡哪個(gè)框，研究一下做法吧！點(diǎn)擊圖片Go返回返回返回想一想，還有那些方法？看看同學(xué)們的作業(yè)吧！還等什么趕快動(dòng)手吧！
【總結(jié)】中國(guó)的怪獸外國(guó)的怪獸學(xué)生作品欣賞制作過(guò)程這只怪獸長(zhǎng)得像哪種動(dòng)物？你覺(jué)得它哪里長(zhǎng)得怪？銀鑲嵌有翼神獸（戰(zhàn)國(guó)）你知道這個(gè)怪獸為什么放在墓地嗎？你覺(jué)得這只怪獸哪些地方長(zhǎng)得怪？有什么作用？三彩鎮(zhèn)墓獸（唐代）青銅怪獸（春秋）犧背立人擎盤(pán)（戰(zhàn)國(guó)）玉鋪首（漢代）玉辟邪（西漢）
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】紙版畫(huà)人像想一想，為什么人像能在白紙上顯現(xiàn)出來(lái)？你從紙版畫(huà)和它的印模中發(fā)現(xiàn)什么奧秘？紙版畫(huà)的印模是將各部分疊加，剪貼成高低層次的版面，我們把它稱(chēng)為凸版。凸版紙版畫(huà)是凸版畫(huà)的一種，是繪畫(huà)和手工相結(jié)合，運(yùn)用各種紙質(zhì)材料做版材，剪貼成具有一定高低層次的版面，進(jìn)行摹印或拓印而成的作品。底版相
2024-12-12 16:35
【總結(jié)】第19課我們畫(huà)我們?cè)u(píng)我們畫(huà)我們?cè)u(píng)他們?cè)诟墒裁茨?？小嘴巴，有禮貌，積極發(fā)言聲音響，自己的意見(jiàn)大膽講。小耳朵，最要緊，同學(xué)說(shuō)話(huà)仔細(xì)聽(tīng)，老師的話(huà)兒記在心。哪一張畫(huà)最吸引你？欣賞要點(diǎn)：空間、取舍我的周末（彩色水筆畫(huà)）袁文博8歲各個(gè)人物在畫(huà)面上的大小、遠(yuǎn)近安排，體現(xiàn)了空間感。老奶奶臉部的刻畫(huà)好生動(dòng)！
2024-12-12 16:36
【總結(jié)】第10課紙版畫(huà)人像設(shè)計(jì)、制作：俞東林1234快樂(lè)的大課間木刻版畫(huà)小記者和阿Q吹塑紙版畫(huà)
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】課題課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、和文房四寶一樣，筆筒中蘊(yùn)含著歷史和變化，應(yīng)引起同學(xué)們的關(guān)注。2、利用塑料瓶做筆筒，提醒師生共同關(guān)注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對(duì)瓶筒進(jìn)行美化裝飾。3、學(xué)會(huì)用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形。教學(xué)重點(diǎn)用廢舊塑料瓶制作、裝飾實(shí)用的筆筒。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 01:59
【總結(jié)】導(dǎo)入和學(xué)習(xí)大師的作品同學(xué)們的畫(huà)退出美術(shù)第四冊(cè)一個(gè)寧?kù)o的夜晚，皎潔的月亮高高地掛在天上。突然，小猴子們發(fā)現(xiàn)水中也有一輪美麗的月亮。要是能把水中的月亮撈起來(lái)那多好呀！聰明的小猴子彼此抓住尾巴一直延伸到水面。它們用半個(gè)空椰子殼輕輕一撈……?。≡铝帘粨粕蟻?lái)了，月亮被撈上來(lái)了！小猴子們圍著撈上來(lái)的月亮高興極了！同學(xué)們你們
【總結(jié)】畫(huà)影子一．教案來(lái)源：義務(wù)教育教科書(shū)二年級(jí)下冊(cè)授課老師:12級(jí)美術(shù)學(xué)羅文東二．教學(xué)目標(biāo)：：了解影子的產(chǎn)生，及影子的變化。影子的存在給我們的生活增添了許多情趣。：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活，進(jìn)而能運(yùn)用幾種比較簡(jiǎn)單的方法表現(xiàn)生動(dòng)、活潑、有趣的畫(huà)面來(lái).：使學(xué)生的觀察能力、記憶
2024-11-28 04:15
【總結(jié)】青青園中葵，日日向陽(yáng)開(kāi)。黃黃大花盤(pán)，熊熊艷如火。向日葵是一種非常漂亮的花，高1—3米，莖直立而粗壯，果實(shí)就是我們喜歡吃的葵花籽，它金黃色的花瓣向著太陽(yáng)盛開(kāi)，那么艷麗，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)活力。世界各地的人們都種植它向日葵小常識(shí)歡迎
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】春天在哪里第2課時(shí)除了繪畫(huà)，我們還可以用拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)春天！我們可以嘗試用各種材料來(lái)拼貼、制作，表現(xiàn)心目中的春天！。2.兩張紙一起對(duì)折，再對(duì)折。3.畫(huà)一個(gè)花瓣，然后剪下來(lái)展開(kāi)。4.將花瓣捏出漂亮的形狀，可以多做一些，加上葉子穿在一起?？梢园鸦ǘ?/span>
【總結(jié)】好大的向日葵一、教材分析迷人的向日葵，曾吸引了多少文人墨客。它的形狀獨(dú)特、色彩豐富，尤其是它所具有的強(qiáng)大生命力和向陽(yáng)的特性，令人贊嘆不已。“朵朵葵花向太陽(yáng)，我們緊跟共產(chǎn)黨，高舉紅旗向前進(jìn)”的歌詞里，用象征比喻的手法對(duì)向日葵的精神進(jìn)行了歌頌。教學(xué)本課時(shí)，不僅要仔細(xì)觀察向日葵的形狀，辨別其變化的色彩，進(jìn)行合理的、有創(chuàng)造性的想象，還要對(duì)向日葵的強(qiáng)大生命力
2024-11-28 10:15
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