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【總結(jié)】青青園中葵,日日向陽(yáng)開。黃黃大花盤,熊熊艷如火。向日葵是一種非常漂亮的花,高1—3米,莖直立而粗壯,果實(shí)就是我們喜歡吃的葵花籽,它金黃色的花瓣向著太陽(yáng)盛開,那么艷麗,充滿熱情,充滿活力。世界各地的人們都種植它向日葵小常識(shí)歡迎
2024-11-17 16:00
【總結(jié)】第4課我的愛心卡設(shè)計(jì)、制作:卓曉霞用雙手來一起做個(gè)愛心的形狀。我的愛心卡4找一找:愛心在哪里?讓我們一起動(dòng)手來做愛心卡!方法1:方法2:方法3:123459678愛心卡欣賞說一說這些愛心卡的不同特點(diǎn)。說一說這些愛心卡的不同特點(diǎn)。說一說這些
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】春天在哪里第2課時(shí)除了繪畫,我們還可以用拼貼的方式來表現(xiàn)春天!我們可以嘗試用各種材料來拼貼、制作,表現(xiàn)心目中的春天!。2.兩張紙一起對(duì)折,再對(duì)折。3.畫一個(gè)花瓣,然后剪下來展開。4.將花瓣捏出漂亮的形狀,可以多做一些,加上葉子穿在一起??梢园鸦ǘ?/span>
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】春天在哪里下面就跟著老師的腳步去領(lǐng)略春天的美景吧布置作業(yè)?(1)主題:我喜歡春天?(2)建議:要抓住這個(gè)季節(jié)的主要事物,景物及色彩特點(diǎn)
【總結(jié)】好大的向日葵一、教材分析迷人的向日葵,曾吸引了多少文人墨客。它的形狀獨(dú)特、色彩豐富,尤其是它所具有的強(qiáng)大生命力和向陽(yáng)的特性,令人贊嘆不已?!岸涠淇ㄏ蛱?yáng),我們緊跟共產(chǎn)黨,高舉紅旗向前進(jìn)”的歌詞里,用象征比喻的手法對(duì)向日葵的精神進(jìn)行了歌頌。教學(xué)本課時(shí),不僅要仔細(xì)觀察向日葵的形狀,辨別其變化的色彩,進(jìn)行合理的、有創(chuàng)造性的想象,還要對(duì)向日葵的強(qiáng)大生命力
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】難忘的夏天謝謝欣賞
【總結(jié)】第5課折剪蝴蝶折剪蝴蝶你見過蝴蝶嗎?你能說說蝴蝶的樣子嗎?我們來欣賞美麗的蝴蝶。想一想,蝴蝶為什么被稱作會(huì)飛的“花朵”?了解一下蝴蝶的結(jié)構(gòu)。尾看一看蝴蝶的外形。前翅后翅左右對(duì)稱試一試:剪出一只左右對(duì)稱的
【總結(jié)】怪獸義務(wù)教育教科書·美術(shù)二年級(jí)(下冊(cè))第13課一天,森林里來了一位神秘的客人。引來了很多動(dòng)物朋友它的樣子很奇怪,能為它取個(gè)名字嗎?怪獸動(dòng)物朋友要幫怪獸找家人,于是請(qǐng)來了烏龜爺爺。龍麒麟按聽完故事,請(qǐng)滑動(dòng)鼠標(biāo)進(jìn)入下一頁(yè)聽故事神秘的客人是誰(shuí)呀?麒麟有以下哪些
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】課題課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、初步了解視覺暫留原理制作玩具。(認(rèn)知)2、通過設(shè)計(jì)運(yùn)用相關(guān)聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動(dòng)玩具提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。(技能)3、通過動(dòng)手制作玩具,體會(huì)玩具樂趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)的興趣。(情感)教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)視覺暫留原理,設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的玩具。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)揮想象,
2024-11-28 03:38
【總結(jié)】做香囊,迎端午第二課時(shí)讓我們自己動(dòng)手做個(gè)香囊,迎接端午吧!設(shè)計(jì)制作步驟第一步第三步第二步第四步
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】1、對(duì)老師外貌特征的判斷;2、對(duì)老師情感的表述;3、想象表現(xiàn)你心中理想的老師。我的老師……
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】中國(guó)的怪獸外國(guó)的怪獸學(xué)生作品欣賞制作過程這只怪獸長(zhǎng)得像哪種動(dòng)物?你覺得它哪里長(zhǎng)得怪?銀鑲嵌有翼神獸(戰(zhàn)國(guó))你知道這個(gè)怪獸為什么放在墓地嗎?你覺得這只怪獸哪些地方長(zhǎng)得怪?有什么作用?三彩鎮(zhèn)墓獸(唐代)青銅怪獸(春秋)犧背立人擎盤(戰(zhàn)國(guó))玉鋪首(漢代)玉辟邪(西漢)
【總結(jié)】課題課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、和文房四寶一樣,筆筒中蘊(yùn)含著歷史和變化,應(yīng)引起同學(xué)們的關(guān)注。2、利用塑料瓶做筆筒,提醒師生共同關(guān)注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對(duì)瓶筒進(jìn)行美化裝飾。3、學(xué)會(huì)用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形。教學(xué)重點(diǎn)用廢舊塑料瓶制作、裝飾實(shí)用的筆筒。教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】浙江人民美術(shù)出版社二年級(jí)四冊(cè)哈哈!沒想到吧!我可是一只會(huì)變的手掌哦!我們是怎么變出來的?我不僅會(huì)變手掌人,還會(huì)變手掌動(dòng)物呢?不信,我?guī)闳⒂^參觀~我們是怎么變出來的?印手印添畫單手印變化想一想,單手印變化還可以變出哪些小動(dòng)物?
2024-11-17 19:33
【總結(jié)】第19課我們畫我們?cè)u(píng)我們畫我們?cè)u(píng)他們?cè)诟墒裁茨??小嘴巴,有禮貌,積極發(fā)言聲音響,自己的意見大膽講。小耳朵,最要緊,同學(xué)說話仔細(xì)聽,老師的話兒記在心。哪一張畫最吸引你?欣賞要點(diǎn):空間、取舍我的周末(彩色水筆畫)袁文博8歲各個(gè)人物在畫面上的大小、遠(yuǎn)近安排,體現(xiàn)了空間感。老奶奶臉部的刻畫好生動(dòng)!
2024-12-12 16:36