【總結(jié)】筆筒設(shè)計(jì)第2課時(shí)?制作筆筒步驟:選擇材料制作底座裝飾美化筆筒制作步驟圖筆筒制作步驟圖第一步第三步第二步想一想你會(huì)用哪些方法將你的設(shè)計(jì)稿制作成筆筒?看一看?這些筆筒用了哪些材料和制作方法?作業(yè)二請(qǐng)你根據(jù)設(shè)計(jì)稿選擇身邊易找的材料,用合適的方法制作一只筆筒。
2025-12-04 15:51
【總結(jié)】在這三只蟲子中哪一個(gè)是它的家人,他們身體有什么共同特點(diǎn)?你選對(duì)了!它的身體特征是一節(jié)一節(jié)的!第一關(guān)眼力關(guān)節(jié)節(jié)蟲是由()()()三部分組成,每一節(jié)花紋的()()都是相同的。頭身尾形
2025-12-04 10:01
【總結(jié)】?六一兒童節(jié)到了我們送給我們的小伙伴什么禮物呢??小朋友,你想好送什么小禮物了嗎?
2025-12-04 15:47
【總結(jié)】第一課添畫總節(jié)數(shù)1執(zhí)行時(shí)間教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課時(shí)分配教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)方法1.了解添畫的基本方法,掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí)。,采用剪、畫、貼的方法進(jìn)行裝飾的添加。,培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)新精神,讓學(xué)生在參與美術(shù)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)
2025-11-10 04:47
【總結(jié)】動(dòng)動(dòng)腦:說(shuō)說(shuō)下面線的名稱?直線曲線折線你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品?7C中小學(xué)課件根據(jù)三角形,你能想出什么?7C中小學(xué)課件《鳥翅上滴下的露珠,喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎莉》米羅(西班牙)7C中小學(xué)課件畫面分割過(guò)于簡(jiǎn)單,不易引發(fā)聯(lián)想。畫面分割過(guò)于復(fù)雜,
2025-12-02 16:02
【總結(jié)】浙江人民美術(shù)出版社二年級(jí)四冊(cè)哈哈!沒想到吧!我可是一只會(huì)變的手掌哦!我們是怎么變出來(lái)的?我不僅會(huì)變手掌人,還會(huì)變手掌動(dòng)物呢?不信,我?guī)闳⒂^參觀~我們是怎么變出來(lái)的?印手印添畫單手印變化想一想,單手印變化還可以變出哪些小動(dòng)物?
2025-11-08 19:33
【總結(jié)】賀卡樣式
2025-11-08 15:47
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第十九課作業(yè)要求:?在欣賞、了解家具造型美的同時(shí),用各自準(zhǔn)備的材料來(lái)設(shè)計(jì)制作家具模型。
2025-11-08 13:34
【總結(jié)】教材:人美版第四冊(cè)第十二課《假如我是巨人》教學(xué)設(shè)計(jì)?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?教法學(xué)法?教學(xué)程序?板書設(shè)計(jì)一、教材分析根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),《假如我是巨人》一課屬于低段“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即“通過(guò)欣賞、
【總結(jié)】賀卡是人們?cè)谥卮蠊?jié)日、紀(jì)念日或生日時(shí),為了表達(dá)自己美好的心愿,增添歡樂(lè)氣氛,相互贈(zèng)送的精美藝術(shù)品。友誼卡傳遞著同學(xué)、朋友之間的友誼,它是感情的使者,也是團(tuán)結(jié)的象征。如果我們能夠運(yùn)用已掌握的裝飾技巧動(dòng)手制作質(zhì)樸、新穎、別致的友誼卡,傳遞我們的一份心意,這比那些價(jià)格昂貴的禮物更適合我們。圖中的汽車形友誼卡是異形卡。小作者選用小朋友們熟悉、喜歡的汽車作為自己友誼卡
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步了解古團(tuán)扇的制作工藝及特點(diǎn)。過(guò)程與方法:1、欣賞團(tuán)扇的扇面畫,提高審美能力。2、制作團(tuán)扇,運(yùn)用所學(xué)裝飾扇面。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的感情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)制作團(tuán)扇。
【總結(jié)】請(qǐng)仔細(xì)觀察右側(cè)圖片中,有什么共同之處秋夕唐杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階月色涼如水,臥看牽??椗?。團(tuán)扇歌唐劉禹錫團(tuán)扇復(fù)團(tuán)扇,奉君清暑殿。秋風(fēng)入庭樹,從此不相見。上有乘鸞女,蒼蒼蟲網(wǎng)遍。明年入懷袖,別是機(jī)中練。第6課團(tuán)
【總結(jié)】課題圖文并茂課型綜合.探索課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域、學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。技能領(lǐng)域2、學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫,使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫法。
2025-11-10 07:28
【總結(jié)】第15課有趣的剪紙娃娃【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1、感知民間剪紙的審美情趣;2、感知民間剪紙?jiān)煨秃?jiǎn)練、飽滿和對(duì)稱的形式美;3、用紙材剪出對(duì)稱的娃娃形象。過(guò)程與方法:1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣;2、在“找一找”活動(dòng)中掌握“對(duì)稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計(jì)與制作;3、在動(dòng)手嘗試中大
2025-11-10 02:06
【總結(jié)】1、開頭2、外形3、叫聲、吃食、活動(dòng)(玩、飛得動(dòng)作)、窩……4、結(jié)尾開頭?要問(wèn)我最喜歡的一種鳥是什么鳥,我會(huì)說(shuō):“是啄木鳥!”?我喜歡的一只鳥是——禿鷲。?你喜歡鴿子嗎?我就很喜歡。?我見過(guò)許多小鳥,最喜歡的是小燕子。?我最喜歡的鳥是小燕子。?嘴?眼睛?羽毛:頭