20xx春嶺南版美術六下第9課會打鼓的鳥-資料下載頁
2024-11-19 04:40本頁面
【導讀】①學習民間玩具的造型與質(zhì)樸裝飾用色表現(xiàn)手法；②懂得制作搖鼓的傳動裝置。①在合作創(chuàng)作中．探索打鼓鳥的整體設計方案；①愛護鳥類．保持生態(tài)平衡；②感受小組合作的愉快。合作探究，學會看圖制作，有效提高創(chuàng)作水平。制作出會發(fā)出聲音的小鳥。關注發(fā)聲玩具的鼓面與鼓架的組合成型特點?？匆豢?、議一議：觀看制作打鼓鳥的步驟，書上介紹的方法能看懂嗎?不懂的地方與同學探討一下。實用性，教師提出不同的作業(yè)要求。轉(zhuǎn)動得最暢順，誰的打鼓鳥造型最簡練美觀。
【正文】 ? （ 2）做一做；以小組合作的方式，動手制作打鼓鳥。圍繞打鼓鳥的裝飾性、趣味性和 實用性，教師提出不同的作業(yè)要求。 （ 3）說一說：在制作過程中，遇到了什么問題 ?你是如何解決的 ? 活動四：展示、評價。 比一比：進行作品展示交流，比一比誰的打鼓鳥發(fā)出的 聲音最響亮清脆，誰的打鼓鳥 轉(zhuǎn)動得最暢順，誰的打鼓鳥造型最簡練美觀。
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