【導(dǎo)讀】生活的黑與白你又發(fā)現(xiàn)了么?黑白畫(huà)就是只用黑色(或白色)一種顏色。感覺(jué)黑白鮮明、概括、簡(jiǎn)潔、黑白相間給。人一種裝飾性的節(jié)奏美感。表現(xiàn)白色、淺色的物象。繪畫(huà)中的“黑”一?!昂凇鄙氖褂檬巩?huà)面沉重、構(gòu)圖-對(duì)照照片。省去不必要的細(xì)節(jié),大膽去畫(huà),大塊的黑
【總結(jié)】嶺南版小學(xué)美術(shù)第八冊(cè)書(shū)包是由幾部分組成的?書(shū)包箱體書(shū)包帶外部裝飾對(duì)比一下有什么不同?80年代的書(shū)包90年代的書(shū)包作業(yè)提示:仔細(xì)觀(guān)察,了解書(shū)包各部份的用途,寫(xiě)生并設(shè)計(jì)一個(gè)自己最滿(mǎn)意的書(shū)包。
2024-12-11 03:41
【總結(jié)】在風(fēng)和日麗的周末,小昕想去踢球,后來(lái)她決定給媽媽寫(xiě)張留言條……你知道那是什么嗎?他們有什么作用?玉兔鎮(zhèn)紙(南宋)銅鎮(zhèn)紙瓷鎮(zhèn)紙石頭鎮(zhèn)紙木頭鎮(zhèn)紙石頭鎮(zhèn)紙鎮(zhèn)紙是寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)用來(lái)壓紙的重物,是傳統(tǒng)的文房用品。考一考:想一想:根據(jù)石頭的大小、花紋、形狀、進(jìn)行
【總結(jié)】鎮(zhèn)紙:指寫(xiě)字作畫(huà)時(shí)用以壓紙的東西,現(xiàn)在常見(jiàn)的多為長(zhǎng)方條形,所以也稱(chēng)作鎮(zhèn)尺、壓尺。最初的鎮(zhèn)紙是不固定形狀的。鎮(zhèn)紙的起源是由于古代文人時(shí)常會(huì)把小型的青銅器、玉器放在案頭上把玩欣賞,因?yàn)樗鼈兌加幸欢ǖ姆至?,所以人們?cè)谕尜p的同時(shí),也會(huì)順手用來(lái)壓紙或者是壓書(shū),久而久之,發(fā)展成為一種文房用具——鎮(zhèn)紙。這是什么?你能猜出這是什么鎮(zhèn)紙
【總結(jié)】成群的動(dòng)物?大家去過(guò)動(dòng)物園嗎?有看過(guò)成群的動(dòng)物奔跑的場(chǎng)景嗎??感受一下非洲大草原的場(chǎng)景。?了解了動(dòng)物成群的模樣,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考一下成群的動(dòng)物用剪紙的手法應(yīng)該怎么剪呢??作業(yè)要求:1、跟著老師一起剪紙。2、剪刀使用注意安全,下刀要準(zhǔn)。
【總結(jié)】編織樂(lè)園制作魚(yú)的步驟:(1)畫(huà)好魚(yú)的外形,剪出來(lái)。(2)在紙上劃出固定的紙條。(固定的紙條,我們把它叫經(jīng)條。)(3)用活動(dòng)的紙條穿進(jìn)經(jīng)條里。(活動(dòng)的紙條我們把它叫緯條。作業(yè)要求:?用卡紙制作一件編織品,比比看哪組同學(xué)制作的又快又好,全班合作舉辦編織作業(yè)展示會(huì)。課后拓展:?編織的方法
2024-11-17 00:18
【總結(jié)】《蒙娜麗莎》(油畫(huà))達(dá)芬奇(意大利)《蒙娜麗莎》(油畫(huà))博特羅(哥倫比亞)《我心中的蒙娜麗莎》學(xué)生作品比一比:對(duì)比欣賞:《韓熙載夜宴圖》(中國(guó)畫(huà))顧閎中馬克(德國(guó))《猴》作品特色:色彩純正,造型簡(jiǎn)練。原作:色彩純正、造型簡(jiǎn)練。修改后的作品:學(xué)習(xí)畫(huà)家可
2024-11-17 13:43
【總結(jié)】彈涂的趣味感受孔板畫(huà)的藝術(shù)表現(xiàn)力和細(xì)致朦朧、層次豐富的裝飾美。讓我們一起欣賞富有趣味的孔版畫(huà),這種版畫(huà)會(huì)產(chǎn)生一種朦朧、豐富、特殊的美。展現(xiàn)了畫(huà)家描繪的一種寧?kù)o的、美的空間?!冻鄙寝r(nóng)家》版畫(huà)什么是漏印?漏印版畫(huà)也叫孔版畫(huà),它印
【總結(jié)】小橋·流水·森林《蛙聲十里出山泉》齊白石蛙聲僅僅是一種聲音,怎樣把一種聲音用畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)呢?怎樣表現(xiàn)“十里”這么遠(yuǎn)的距
2024-11-17 09:14
【總結(jié)】小橋流水森林課文預(yù)習(xí)?質(zhì)疑、思考:?1、《深淵》這幅畫(huà)畫(huà)了什么?畫(huà)家怎樣表現(xiàn)深淵景色的?看了這幅畫(huà)你能想象作家當(dāng)時(shí)生活在什么樣的社會(huì)??2、《松林的早晨》這幅作品從哪些方面去欣賞?你能找到表現(xiàn)風(fēng)格和這幅作品相似的作品嗎??討論、交流?1、比較《蛙聲十里出山泉》不《深淵
【總結(jié)】第十四周(—)下課題17《大師畫(huà)我也畫(huà)》(總第28課時(shí))教學(xué)目標(biāo):,了解著名畫(huà)家的繪畫(huà)風(fēng)格,感悟藝術(shù)的多元化特點(diǎn)。。中,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、探究意識(shí)和創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn):欣賞大師作品,學(xué)習(xí)其繪畫(huà)風(fēng)格和造型表現(xiàn)方法。教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用豐富的筆觸表現(xiàn)形象特征及作者的感受,怎樣將不同
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】?聆聽(tīng)美妙的荷蘭樂(lè)曲?感受音樂(lè)帶給你的情緒?讓你的手指隨音樂(lè)舞動(dòng)第一關(guān):勇往直前?比賽規(guī)則:?a、前一個(gè)回答問(wèn)題的同學(xué)來(lái)叫下一個(gè)回答問(wèn)題的同學(xué),不可以叫同組的。?b:回答的問(wèn)題以最貼近正確答案的獲得一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。最后的一幅畫(huà)麥田里的烏鴉第二關(guān):展現(xiàn)自我同學(xué)們以
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】(一)教學(xué)目的:通過(guò)設(shè)計(jì)剪制蝴蝶,使學(xué)生掌握對(duì)稱(chēng)的基本規(guī)律,感受對(duì)稱(chēng)的形式美感,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)制作能力,增強(qiáng)對(duì)美的感受力。(二)作業(yè)要求:1.第一課時(shí):簡(jiǎn)制一只具設(shè)計(jì)意識(shí)的美麗的蝴蝶,要求左右對(duì)稱(chēng)。2.第二課時(shí):繪制一只對(duì)稱(chēng)的蝴蝶。(三)教學(xué)重點(diǎn):1.第一課時(shí):對(duì)稱(chēng)的基本規(guī)律,感受對(duì)稱(chēng)的形式美。
2024-11-19 15:26
【總結(jié)】現(xiàn)代圖形應(yīng)用大師畫(huà),我也畫(huà)大師畫(huà),我也畫(huà)!人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)現(xiàn)代圖形應(yīng)用接著朝下看!12我有孩子了!借來(lái)一只雞3哈哈,歸我了!猜一猜,是指哪個(gè)成語(yǔ)?現(xiàn)代圖形應(yīng)用在我們的身
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件小小的點(diǎn)里藏著大大的世界,讓我們走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)的大世界——點(diǎn)彩畫(huà)7C中小學(xué)課件點(diǎn)彩畫(huà)?有各種顏色的點(diǎn)組成畫(huà)就是點(diǎn)彩畫(huà)。點(diǎn)彩畫(huà)還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的流派,那就是點(diǎn)彩派。它是從印象派發(fā)展而來(lái)的7C中小學(xué)課件《大碗島星期天的下午》---創(chuàng)始者:修拉7C中
2024-12-11 03:52
【總結(jié)】人教版四年級(jí)下冊(cè)第7課課題《卡通畫(huà)》作者張艷艷山亭區(qū)山亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、教材分析:卡通畫(huà)是學(xué)生最為喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種繪畫(huà)形式。雖然學(xué)生對(duì)卡通形象的興趣很濃厚,但是卻以粗劣的臨摹居多!作為一名美術(shù)教師,就要在卡通畫(huà)教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,要充分利用這種優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)并啟發(fā)學(xué)生想象力,創(chuàng)造
2024-11-19 02:09