【總結(jié)】《小猴子下山》教學(xué)目標:(1)學(xué)會8個生字、詞。(2)能熟練朗讀課文、理解句子。(3)懂得做事情要有恒心、有始有終、而不應(yīng)這山望著那山高。教學(xué)重點、難點:重點:能讀、寫,并在適當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境中運用8個生字、詞。難點:能概括小猴子為什么一無所獲。課時安排:2課時
2024-12-11 15:07
【總結(jié)】主備人主備時間審核人主講人科目語文年級一年級課題18 小猴子下山總課時2教學(xué)目標知識與技能目標1.會認12個生字,會寫7個生字。2.能正確流利有感情的朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。3.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得無論做什么事都要有明確的目標。過程與方法目標,會寫7個生字。
2025-04-29 04:20
【總結(jié)】人教版一年級語文下冊有一天,小猴子下山來,走到一塊玉米地里。他看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興,就扔
2024-11-12 16:12
【總結(jié)】《小猴子下山》教案設(shè)計 設(shè)計說明 《語文課程標準》指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生打好扎實的語文基礎(chǔ)。由此,本課設(shè)計力爭突出隨文識字策略,采用多種手段創(chuàng)建語言...
2024-10-01 22:29
【總結(jié)】 小學(xué)語文課件:《小猴子下山》 小學(xué)語文課件篇一:《小猴子下山》 ?。劢虒W(xué)目標] 知識與技能 “猴、結(jié)、掰”等生字,會寫“塊、非、?!钡壬帧? 、流利地朗讀課文,并...
2025-04-05 12:51
【總結(jié)】小學(xué)一年級語文《小猴子下山》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《小猴子下山》原文 有一天,一只小猴子下山來。 它走到一塊玉米地里,看見玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個,扛...
2024-12-04 05:35
【總結(jié)】浙教版小學(xué)一年級下冊語文《小猴子下山》教案三篇 篇一 教學(xué)目標: ,理解課文內(nèi)容,懂得做什么事情都要有明確的目的,要專一,有始有終,否則將一事無成。 ,用“真”“非?!本毩?xí)說話。 ...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】第一篇:小猴子下山說課稿 18.《小猴子下山》說課稿 榆中縣高崖小學(xué)黃旭明 一、教材分析 《小猴子下山》是部編版小學(xué)語文一年級下第七單元的第四篇課文。這是一篇趣味濃厚的童話故事。講的是一只小猴...
2024-10-06 00:50
【總結(jié)】第一篇:《小猴子下山》小學(xué)一年級教案 教學(xué)目標: 1鞏固已學(xué)過的10以內(nèi)數(shù)的減法。 2正確解答相同的兩個數(shù)相減的減法問題,讓學(xué)生借助學(xué)具操作,體會相同的兩個數(shù)相減得數(shù)是0的道理。 3培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-03 14:19
【總結(jié)】第一篇:小一語文小猴子下山教案-教學(xué)教案 小猴子下山第一課時教學(xué)目標: 1.讀準本課8個生字的音。認識“掰、扛、扔、摘、捧、抱、蹦”7個字。 2.看懂圖意,讀通課文,初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點:...
2024-10-06 00:35
【總結(jié)】 《小猴子下山》說課稿 一、教材分析: 我根據(jù)自己對教材的理解,作了以下的分析:《小猴子下山》是小學(xué)語文教材中的一篇傳統(tǒng)課文。新大綱指出:“提倡在學(xué)生讀書思考的基礎(chǔ)上,通過教師的指點,圍繞展開討...
2025-04-05 05:23
【總結(jié)】第一篇:《小猴子下山》名師教案 《小猴子下山》名師教案 教學(xué)目標: “猴、結(jié)”等12個生字,會寫“瓜、空”等7個生字。 、流利、有感情地朗讀課文,能結(jié)合插圖、板書等講述故事,從中明白做事情的道...
2024-10-03 14:39
【總結(jié)】第一篇:《小猴子下山》教案 《小猴子下山》教案(15篇) 作為一名教學(xué)工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的《小猴子下山》...
2024-10-03 14:16
【總結(jié)】第一篇:小猴子下山教案 ,小猴子下山 教學(xué)目標: 1、通過學(xué)習(xí)課文,了解小猴子下山的路線。以讀為主線學(xué)習(xí)并積累“又()又()”形式的詞語,同時能夠正確區(qū)別“摘、扛、捧、抱、追”等表示動作的詞語。...
2024-10-06 01:40
【總結(jié)】第一篇:《小猴子下山》優(yōu)秀教案設(shè)計 設(shè)計說明 《語文課程標準》指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓(xùn)練,讓學(xué)生打好扎實的語文基礎(chǔ)。由此,本課設(shè)計力爭突出隨文識字策略,采用多種...
2024-10-03 14:28