【導(dǎo)讀】猜出這種物質(zhì)是什么了嗎?關(guān)它的哪些信息呢?或者能捕捉到它嗎?氧氣約占空氣體積的1/5。密閉的實(shí)驗(yàn)裝置?如何測出減少的氧氣的體積?冷卻后進(jìn)入集氣瓶中的水約占空氣體積1/5。1/5,可能是什么原因?qū)е碌模考託怏w,你將選擇怎樣的物質(zhì)?舍勒和普利斯特里都獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)并制得氧氣。氧化汞加熱后生成汞和氧氣。合,得到“原來”的空氣.氣,被稱為“第三位小數(shù)點(diǎn)的勝利”。在后來的幾年中,科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了其。揮著巨大的作用,這和什么有關(guān)呢?如何和我們的這位老朋友友好相處呢?預(yù)習(xí)好下一節(jié)的內(nèi)容。認(rèn)識了空氣的組成。對空氣的成分進(jìn)行了科學(xué)的探究。體會了科學(xué)家科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、敢于挑戰(zhàn)、不輕易放棄的精神。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!