【導(dǎo)讀】類平均壽命增加了25年。高速發(fā)展的信息時(shí)代,人們雖遠(yuǎn)隔天涯卻猶如近在咫尺。為解決廢棄塑料產(chǎn)品產(chǎn)生的“白色污染”問題,化學(xué)家們又研制了可自行分解的新型塑料。
【總結(jié)】化石燃料的利用第一代柴草人類文明第二代煤工業(yè)革命第三代能源發(fā)展石油、天然氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過對化石燃料的形成、組成及利弊的分析,加深對元素守恒的理解,形成保護(hù)環(huán)境、人與自然和諧相處的綠色化學(xué)理念。2、通過對化石燃料綜合利用的學(xué)習(xí),掌握改造物質(zhì)的方法,體會(huì)化石燃料是緊缺、不可再生的
2024-11-19 15:13
【總結(jié)】八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟和書寫格式;2、能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算;3、認(rèn)識(shí)定量研究對化學(xué)發(fā)展的意義.(1)表示化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件;(2)表示化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系;(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個(gè)數(shù)之比?;瘜W(xué)方程式的含義化學(xué)方程式的含義:以電解水的
2024-11-19 04:38
【總結(jié)】第二單元探秘水世界如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停的數(shù),需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。以上說明:分子大還是小?一滴水(以20滴水為1mL計(jì))中大約有×1021個(gè)水分子。結(jié)論:分子的質(zhì)量
【總結(jié)】第一單元步入化學(xué)殿堂第2節(jié)體驗(yàn)化學(xué)探究;“提出問題”、“解決問題”、“活動(dòng)反思”的方法。一、從問題開始;二、通過科學(xué)探究解決問題;三、對探究活動(dòng)進(jìn)行反思。點(diǎn)燃前:觀察蠟燭的形狀、顏色、氣味、硬度、密度等點(diǎn)燃時(shí):1、燃燒著的蠟燭形狀有什么改變?2、(1)蠟燭的火焰分為
2024-11-19 08:17
【總結(jié)】八年級(jí)全一冊探究新事物探究從問題開始科學(xué)的探索和進(jìn)步都是在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的過程中發(fā)展的。發(fā)現(xiàn)問題在于對事物的好奇心和求知欲。探究與解決科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、猜想與假設(shè)、收集證據(jù)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行試驗(yàn)等)、獲得結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)、表達(dá)與
【總結(jié)】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一.化學(xué)變化和物理變化?觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄實(shí)驗(yàn)序號(hào)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2藍(lán)色塊狀的膽礬藍(lán)色粉末的膽礬1-3藍(lán)色的膽礬溶液藍(lán)色的氫氧化銅沉淀1-4顆粒狀石
2024-11-16 22:45
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣第二課時(shí)氧氣顏色氣味狀態(tài)密度溶解性熔點(diǎn)沸點(diǎn)-218℃-183℃導(dǎo)學(xué):(在通常狀況下)無色無味氣體氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】元素第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘2、物質(zhì)分類?1、什么是元素?3、說說下列符號(hào)的意義?Cl:2N:2Mg:nS:氯元素、一個(gè)氯原子2個(gè)氮原子2個(gè)鎂原子n個(gè)硫原子元素周期表簡介1869年2月,俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了他的第一張?jiān)刂芷诒恚?/span>
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】①測量硬質(zhì)玻璃管的容積。②在另一硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,塞上橡膠塞,用小氣球密封試管的支管口。③移動(dòng)注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后插入橡膠塞中。④根據(jù)酒精燈的高度,將試管固定在鐵架臺(tái)上。⑤點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱,后對準(zhǔn)有銅粉的部位加熱,同時(shí)不斷推拉注射器活塞。⑥停止加熱后,待試管冷卻
【總結(jié)】第二節(jié)氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)驗(yàn)探究中,歸納、概括出氧氣的主要性質(zhì)。2.在實(shí)驗(yàn)探究中,獲得研究氣體性質(zhì)的一般認(rèn)識(shí)和方法。3.在實(shí)驗(yàn)探究中,學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得結(jié)論;使學(xué)生更樂于主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探究。氫氣氧氣魚靠溶解在水中的氧氣生存氧氣在-183℃時(shí)變?yōu)橐簯B(tài)氧氣鋼瓶
【總結(jié)】想一想以上的“鈣”指的是什么?缺“鈣”吃什么好?學(xué)習(xí)目標(biāo)?(1)了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。?(2)知道元素的簡單分類,初步學(xué)會(huì)用元素表示物質(zhì)的宏觀組成,并能從元素組成上區(qū)分單質(zhì)和化合物。進(jìn)一步體會(huì)分類的思想。?(3)了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,
【總結(jié)】第1課時(shí)┃步入化學(xué)殿堂考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類示例知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)改變了世界天然材料:石頭、木材、棉花等1、材料人工材料:玻璃、塑料、鋼材、陶瓷、橡膠等第1課時(shí)┃步入化學(xué)殿堂2兩種變化的區(qū)分考點(diǎn)聚焦歸類示例
【總結(jié)】火的使用是人類通過化學(xué)變化改造物質(zhì)的開始.如今,人們改造物質(zhì)的手段更加科學(xué)、多樣,我們衣食住行的各個(gè)方面,都離不開化學(xué)制品。歷史回顧你想信嗎?化學(xué)真奇妙第一單元第一節(jié)“鳥巢”(國家體育館)超強(qiáng)鋼“水立方”(國家游泳中心)四氟乙烯材料?神八神九壯麗
2025-05-04 18:33
【總結(jié)】趙疃學(xué)校劉維林魯教版初四化學(xué)第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊(yùn)藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法,學(xué)會(huì)蒸餾法淡化海水3、認(rèn)識(shí)合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)海洋資源的重要性,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。放飛聯(lián)想,認(rèn)識(shí)海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學(xué)資源海洋動(dòng)力資源
【總結(jié)】九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ),了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會(huì)通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、化學(xué)材料的分
2024-11-19 04:39