20xx魯教版五四化學(xué)八年級42氧氣ppt課件1-資料下載頁
2025-11-10 04:38本頁面
【導(dǎo)讀】①測量硬質(zhì)玻璃管的容積。積后插入橡膠塞中。④根據(jù)酒精燈的高度，將試管固定在鐵架臺上。待注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積。實驗前銅粉的顏色為色，實驗后變?yōu)樯?，這說明銅與發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。未冷卻至室溫就讀數(shù)。為氣體減少而壓強減小，燒杯內(nèi)的水會流向集氣瓶。的氣體主要是氮氣。，檢查裝置氣密性。，迅速伸入瓶中，開止水夾，觀察現(xiàn)象。②打開彈簧夾后，水進入集氣瓶約。體積會小于1/5)，試分析可能的原因。、氮氣及稀有氣體有哪些性質(zhì)。，空氣質(zhì)量級別與空。氣質(zhì)量之間有什么關(guān)系？和煙塵主要包括哪些?供給呼吸，支持燃燒。出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如閃光燈，霓虹燈等。
【正文】 （ 物理變化 ） 液態(tài)空氣 供給呼吸 醫(yī)療急救 金屬切割 神七問天 供給呼吸 支持燃燒 氧氣的用途 氧氣的用途： 供給呼吸，支持燃燒。 2020/12/26 食品防腐劑 醫(yī)療冷凍 制造氮肥 保護氣 猜猜俺是誰？ 我是氮氣 無毒 性質(zhì)穩(wěn)定 易獲得 由于稀有氣體一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因此常用作 保護氣 ，如燈泡中充稀有氣體以使燈泡耐用；稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如閃光燈， 霓虹燈 等。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1