五年級語文教案——童年的發(fā)現(xiàn)教案1-資料下載頁
2025-08-06 16:06本頁面
【正文】 、敢于提問； 反復思考； 大膽想象。對課文中兩個比較難以理解的句子，通過組織學生交流、討論，教師相機點撥，加以理解。課后讓學生收集一些科學家發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的故事進行交流。 內(nèi)容總結 （ 1）五年級語文教案 —— 《童年的發(fā)現(xiàn)》教案 1 教學過程： 一、導入 你是否有過童年的發(fā)現(xiàn)，將你的發(fā)現(xiàn)說給你的同桌聽 （ 2）隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做 （ 3）老師認為我的笑不懷好意，便把我轟出了教室 （ 4） 1．我是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的又是怎樣找到答案的 （ 5）（ 2）我們一起找到老師，請他給我們解答 （ 6）（ 3）老師并沒有給我們一個滿意的答案，便激發(fā)了我的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么來的
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